1、 工程测量实习报告 利用13、14周时间按照学校安排我们在安宁校区进行为期半个月 的测量实习，主要是为了巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基 本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统 一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容 得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。下面就是这次实 习报告。 通过这次实习， 学到了测量的实际能力， 更有面对困难的忍耐力; 也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首 先，是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪的各种 使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和 矫正的过程
2、中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪 器误差(仪器本身所决定，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技 术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大 气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制， 属于可变动误差来源)。了解了如何避免测量结果错误，最大限度的 减少测量误差的方法，即要作到：1、在仪器选择上要选择精度较高 的合适仪器;2、提高自身的测量水平，降低误差水平;3、通过各种处 理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量 取平均值等来减少误差。第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差 的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方
3、法，在测量中要遵循 一定的测量原则，做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积 累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了 很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会 了课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。 我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必 须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自 实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成 功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不 气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提 高测量水平，我们不断在经验
4、中获得教训。 在实习过程中，不可避免的遇到了一些困难，在我们实现之初， 我还有点担心自己不会测，测不好，担心只有两个星期的测量时间， 自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的 团结、默契，克服了测量中的种种问题，终于按时完成了任务。在测 量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比如： (1)立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点 就非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多 越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算的劳动量和多费 时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。 (2)在用水准仪和经纬仪测量的过程当中， 有的过程出现了大的误
5、 差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围 里。 (3)还有就是计算问题， 计算必须由两个人完成， 一个初步的计算， 一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我 们在不断的重复检验之中算出了正确的数值， 尽量让误差减少到了最 少。 通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对 仪器的操作更加熟练，学会了课堂上无法做到的东西，很大程度上提 高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。 一次测量实习要完整的做完， 单单靠一个人的力量和构思是远远不够 的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 测量也是一项务实求真的工作，来
6、不得半点马虎，我们在测量实 习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的一点。为了确保计算的 正确性可有效性，我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在 测量中不可避免地犯下一些错误，比如读数时估读不够准确，水准尺 放得不垂直就读数，读数时间间隔过长，等等，都会引起一些误差， 因此，我们在测量中内业计算要和测量同时进行，这样就可以及时发 现错误，及时纠正错误，也避免了很多不必要的麻烦，节省时间，提 高工作效率。 由于这是一项历史性工作， 很多数据在以后都可能用到， 我们就要力种树各个数据的有效性，保留原始数据也利于以后的查 证，这也体现了务实求真的精神，不仅在这次实验中，在以后的工作 和生活中，我们也应该做到这一点。 这两周全部任务的完成都倾注了我们小组的大量心血， 一次测量 实习做完整做好，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小 组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 实习过程中协同问题 也常发，但我们有一个共同的目标，“更快，更强”，所以最终站在一 条战线上破城斩将，得以全线突破。所以只要我们精诚合作，相互交 流切磋以及相互配合理解，一切问题都将不是
