1、 信息科学与工程学院课程设计任务书信息科学与工程学院课程设计任务书 题目： 学生成绩管理系统的设计与实现 小组成员： xxx , xxx 成员学号： xxxxxxxxxxxx,xxxxxxxxxxxxxx 专业班级： 计算机科学与技术 课 程： 数据库系统原理 、 Delphi 应用程序设计 指导教师： xxx 职称： 讲 师 xxx 职称： 讲 师 完成时间： 2011 年 12 月-2011 年 12 月 2011 年 12 月 20 日 开发小组成员分工及职责开发小组成员分工及职责 xxx：编写学生信息的添加、修改代码，数据库建表，数据库和 delphi的连接。 xxx：编写封面、登陆界
2、面，以及编写学生信息的查询、删除代 码，delphi各窗体中按钮的添加、排版。 课程设计任务书及成绩评定课程设计任务书及成绩评定 课程设计的任务和具体要求课程设计的任务和具体要求 任务任务:综合运用数据库原理和 Delphi 的知识，完成一个信息管理系统的的全面设计，初步 掌握数据库开发的基本方法。 具体要求具体要求: 1、需求分析：根据自己的选题，绘制的 DFD、DD 图表以及书写相关的文字说明。 2、概念结构设计：绘制所选题目详细的 E-R 图。 3、逻辑结构设计：将 E-R 图转换成等价的关系模式；按需求对关系模式进行规范化；对 规范化后的模式进行评价， 调整模式， 使其满足性能、 存储
3、等方面要求, 设置实体完整性、 域完整性和参照完整性，根据局部应用需要设计外模式。 4、物理结构设计：选定实施环境，存取方法等。 5、数据实施和维护：用 DBMS 建立数据库结构，加载数据，实现各种查询、链接应用 程序，设计库中触发器、存储器等对象，并能对数据库做简单的维护操作。 6、用 Delphi 设计数据库应用系统，窗体包括封面、登陆窗体、主界面、功能模块窗体， 总窗体数不少于 15 个；系统要综合学过的 Delphi 知识，要有菜单、工具栏、状态栏、帮 助、打印功能等。 7、设计小结：总结课程设计的过程、体会及建议。 8、其他：参考文献等。 指导教师签字： 、 日期： 指导教师评语指导
4、教师评语 成绩：_ 指导教师签字： 日期： 指导教师评语指导教师评语 成绩：_ 指导教师签字： 日期： 课程设计所需软件、硬件等课程设计所需软件、硬件等 硬件环境：硬件环境：Iterl(R) Core(TM)2 Duo CPU，主频 2.31GHz；内存 3G； 硬盘 320G 以上；1024768 显示分辨率 软件环境：软件环境： Delphi ,SQL Server2005 课程设计进度计划课程设计进度计划 起至日期起至日期 工作内容工作内容 备注备注 参考文献、资料索引参考文献、资料索引 序号 文献、资料名称 编著者 出版单位 1 delphi 应用程序设计. 李目海. 电子科技大学出版
5、社 2005 2 数据库系统概论. 王珊、萨师煊 高等教育出版社 2006 3. 基于 Delphi 的学生成绩管理系统 刘波. 四川大学学报，2009 引言引言 当今时代是飞速发展的信息时代，在各行业中离不开信息处理，这正是计 算机广泛应用于信息管理系统的环境。 计算机的最大好处在于它能够进行信息 管理。使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其 安全性。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。 管理信息是经过信息的采集、存储、加工、维护和使用的系统，它是随着 科学理论和技术科学的发展而形成的。 学生成绩管理系统是一个教育单位不可 缺少的部分，它的内容对于学
6、校的决策者和管理者来说都至关重要，所以学生 成绩管理系统应该能够成为用户提供充足的信息和快捷的信息查询手段， 对学 生来说可以轻松查阅自己在校的成绩及信息等。 但是一直以来人们都是靠传统 人工的方式管理学生成绩，这种管理方式存在着许多的缺点，如：效率低，保 密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维和 都带来了不少的困难。 随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们 深刻认识，它已经入人类社会的哥哥领域并发挥着越来越重要的作用。作为计 算机应用的一部分，使用计算机对学生成绩信息进行管理，有着手工管理过无 法比拟的优点，例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、 寿命长、成本价低等。这些优点能够条学生成绩管理的效率，也是进企业的科 学化
