1、 课程设计说明书课程设计说明书 KE CHENG SHE JI SHUO MING SHUKE CHENG SHE JI SHUO MING SHU 课程名称课程名称 电气控制与 PLC 课程设计 课题名称课题名称 四级皮带输送机电气控制电路 专业班级专业班级 机电系 1001 班 2012 年 5 月 28 日 2 课题：课题：四级皮带输送机电气控制电路四级皮带输送机电气控制电路 一.皮带输送机概况及控制要求 皮带输送机由 4 台皮带机组成， 4 台皮带机分别用 4 台电动机(M1M4)拖动， 如图 1 所示，控制要求如下： M1 M2 M3 M4 图 1 皮带输送机系统示意图 (1)启动时
2、先起动第一台皮带机(M1)，经过 10S 延时，再依次起动其它皮带 机： (2)停止时应先停止最后一台皮带机(M4)，待料运送完毕后再依次停止其它 皮带机： (3)当某台皮带机发生故障时，该皮带机及其前面的皮带机立即停止，而该 皮带机后面的皮带机待料运完后才停止。例如当 M2 故障时，M1、M2 应立即停， 经过 10S 延时后，M3 停，再过 10S 后 M4 停。 二.设计任务 1.设计和绘制电气控制原理图或 PC I/O 接线图、功能表图和梯形图，编写 指令程序清单。 2.选择电气元件，编制电气元件明细表。 3.设计操作面板电器元件布置图。 5.编写设计说明书。 3 设计内容与要求设计内
3、容与要求 一. 课程设计的性质与目的 本课程设计是自动化专业教学计划中不可缺少的一个综合性教学环 节，是实现理论与实践相结合的重要手段。它的主要目的是培养学生综 合运用本课程所学知识和技能去分析和解决本课程范围内的一般工程技 术问题，建立正确的设计思想，掌握工程设计的一般程序和方法。通过 课程设计使学生得到工程知识和工程技能的综合训练，获得应用本课程 的知识和技术去解决工程实际问题的能力。 二. 课程设计的内容 1.根据控制对象的用途、基本结构、运动形式、工艺过程、工作环境 和控制要求，确定控制方案。 2.绘制四级皮带输送机电气控制系统的 PLC I/O 接线图和梯形图，写出 指令程序清单。
4、3.选择电器元件，列出电器元件明细表。 4.上机调试程序。5.编写设计说明书。 三. 课程设计的要求 1.所选控制方案应合理， 所设计的控制系统应能够满足控制对象的工 艺要求，并且技术先进，安全可靠，操作方便。 2.所绘制的设计图纸符合国家标准局颁布的 GB472884电气图用 图形符号 、GB698887电气制图和 GB715987电气技术中的文 字符号制定通则的有关规定。 3.所编写的设计说明书应语句通顺， 用词准确， 层次清楚， 条理分明， 重点突出，篇幅不少于 3000 字。 主要设计条件 1.PLC 实验设备若干。 2.参考文献若干。 4 前 言 一.皮带输送机 PLC 电气控制系统
5、设计背景及目的 皮带输送机是一种摩擦驱动以连续方式运输物料的机械，可以将物料在一定 的输送线上，从最初的供料点到最终的卸料点间形成一种物料的输送流程。皮带 输送机既可以进行碎散物料的输送，也可以进行成件物品的输送。 PLC（Programmable Logic Controller） ，是可编程逻辑控制器。它采用一 类可编程的存储器，用于其内部存储程序，执行逻辑运算，顺序控制，定时，计 数与算术操作等面向用户的指令，并通过数字或模拟式输入/输出控制各种类型 的机械或生产过程。PLC 是一种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算操作 的电子装置。它采用可以编制程序的存储器，用来在其内部存储执行逻
6、辑运算、 顺序运算、计时、计数和算术运算等操作的指令，并能通过数字式或模拟式的输 入和输出，控制各种类型的机械或生产过程。PLC 已经广泛应用于钢铁、石油、 化工、电力、建材、机械制造、汽车、轻纺、交通运输、环保及文化娱乐等各个 行业。 随着科学技术的发展，PLC 在我国各个工业控制领域中得到了越来越广泛的 应用。作为一名自动化专业的学生，我们不光要掌握好 PLC 的理论知识，更需要 学会将所学习到的理论灵活地应用到实践当中去， 这样才能真正的掌握 PLC 这门 大有前途的技术。 本课程设计是我校自动化专业教学计划中不可缺少的一个综合性教学环节， 是实现理论与实践相结合的重要手段。 通过皮带输送机 PLC 电气控制系统这个课 题的设计， 我们要达到培养自身综合运用本课程所学知识和技能去分析和解决本 课程范围内的一般工程技术问题，建立正确的设计思想，掌握工程设计的一般程 序和方法的目的。通过课程设计可以得到工程知识和工程技能的综合训练，获得 应用本课程的知识和技术去解决工程实际问题的能力。 二.皮带输送机 PLC 电气控制系统设计步骤与内容
