1、 课程设计(论文) 题 目 名 称 单片机电子时钟设计 课 程 名 称 单 片 机 原 理 及 应 用 学 生 姓 名 学 号 系 、专 业 信息工程系、电气信息类 指 导 教 师 2011 年 6 月 23 日 2 课程设计（论文）任务书 年级专业 09 信息大类 学生姓名 学 号 题目名称 电子时钟设计 设计时间 11.6.136.24 课程名称 单片机原理及应用 课程编号 设计地点 单片机技术研究室 一、课程设计（论文）目的 理工类高等学校教育的一个重要目标是将学生培养成工程技术人才！ 课程设计正是为实现该目 标而开设的！通过课程设计，增强学生的科学素养、研发能力和创新意识，培养学生综合
2、运用课程 所学知识分析、解决课程相关实际问题的能力，巩固学生对课程知识的理解，积累产品开发（专案 策划、软硬件设计、调试、专案跟踪）经验，提高学生文献检索、处理及科技论文撰写能力。 二、已知技术参数和条件 电子时钟电子时钟解决方案解决方案：单片机（含控制程序）接口电路执行机构人机交互； 微控制器微控制器：专用单片机（电脑程控器） ； 人机交互人机交互：按键（独立式键盘） ，显示（LED 或 LCD） ； 实验平台实验平台：proteus 仿真软件； 三、任务和要求 任务任务：利用其定时器和 6 位数码管，设计一个电子时钟。 具体功能具体功能： 1开机时，显示 00:00:00 的时间开始计时。
3、 2有秒，分，时的调节功能。 3具有复位功能。 人机交互人机交互：按键对时间进行调节； 个人负责方面个人负责方面：计时功能和数码管显示及复位功能 注：1此表由指导教师填写，经系、教研室审批，指导教师、学生签字后生效； 2此表 1 式 3 份，学生、指导教师、教研室各 1 份。 3 四、参考资料和现有基础条件（包括实验室、主要仪器设备等） 信息检索系统信息检索系统：工程索引 EI、科学引文索引 SCI、科技会议录索引 ISTP、科学评论索引 ISR、万方 数据资源系统 、维普资讯 、中国知网 参考教材参考教材： 1付家才单片机控制工程实践技术.北京：化学工业出版社，2004 2刘湘涛，江世明.
4、单片机原理与应用M.北京:电子工业出版社，2006 3张一斌，余建坤.单片机原理课程序设计.中南大学出版社，2009 4张迎新单片机初级教程单片机基础M北京航空航天出版社，2006 软、硬件设计平台软、硬件设计平台：Wave、Keil 、Proteus、电子综合实训系统 五、进度安排 阶 段 起 止 时 间 工作任务 备注 文献参阅 2011. 6.13 认真参阅课题相关文献、明确设计任务； 系统规划 2011. 6.14 构思设计思路、确定设计方案、拟定论文框架； 硬件设计 2011. 6.15 至 6.16 单元电路、整机电路设计及仿真； 部分论证 软件设计 2011. 6.17 至 6.
5、19 软硬件接口分析、整机程序编写； 假期完成 系统测试 2011. 6.20 至 6.21 软硬件联调（功能测试、软硬件调试及优化） ； 论文撰写 2011. 6.22 至 6.23 依据设计笔记整理完成论文； 课设结题 2011. 6.24 资料归档 注：注：表中进度仅供参考！具体设计进度可依据个人实际情况调整。 六、教研室审批意见 教研室主任（签字） ： 年 月 日 七、主管教学主任意见 主管主任（签字） ： 年 月 日 八、备注 指导教师（签字） ： 学生（签字） ： 4 目 录 1 系统概述 . 7 1.1 课程设计目的 7 1.2 课程设计要求 7 1.3 硬件系统框图 8 1.4 软件系统框图 8 2 系统硬件设计 9 2.1 晶振复位电路 9 2.2 开关控制电路 9 2.3 显示电路 10 2.4 硬件电路总图 . 11 3 软件系统设计 .12 3.1 程序概述 12 3.2 程序流程图 12 3.3 源程序 15 4 系统仿真与调试 .20 4.1 仿真软件 proteus 简介 20 4.2 仿真结果 20 5 总结与致谢 23 参考文献： 24 5 摘 要 单片机又称单片微控制器,它不是完成某一个逻辑功能的芯片,而是把一个计 算机系统集成到一个芯
