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    课程设计---表决器数字电路设计

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    课程设计---表决器数字电路设计

    1、题目题目 表决器电路设计表决器电路设计 摘要摘要 随着社会的飞速发展,科学技术的应用已经渗入到社会的各个领域。目前, 各领域的激烈竞争迫使人们不得不对办事效率格外重视,同时,这也是方便、高 效的社会发展趋势之必需。会议表决方面亦是如此。表决器所具有的功能使它成 为这方面当之无愧的选择。本设计正是关于多数表决器的设计,用于各种场合的 投票选举。 设计目的: 1、进一步掌握组合逻辑电路和时序逻辑电路的分析设计方法,巩固课堂上学到 的知识; 2、学习对原有电路进行改进的方法,使电路在设计上逻辑更合理,更人性化; 3、掌握一些常见的数字电路芯片的使用方法; 4、通过对电路进行改进的实践,培养创新意识。

    2、 主要内容如下: 1、用于十人以下会议表决,半数人以上同意通过; 2、考虑弃权情况,有四人以上弃权推迟会议再议; 3、根据表决情况显示“否决、通过、再议”字样; 4、显示方式自己设计。 主要方法: 将各种元器件通过逻辑门按电路图有效连接起来,投票信号由脉冲显示,通 过线路输入到计数器中进行累加计算,将经过计算后的结果传送到数值比较器 中,根据与比较器中事先设置的数值进行比较,最后输出投票结果。 取得结果: 同意人数大于 4 即过半,绿灯亮,会议通过;反对人数大于 4 即过半,红灯 亮, 会议被否决; 弃权人数过半, 黄灯亮, 推迟再议。 七段显示译码器分别将 “同 意”、“反对”、“弃权”的人

    3、数显示出来。 目录目录 1 1 概述概述 1.1 本人所做工作 1.2 内容简述 1.3 原理框图 2 2 系统总体方案及硬件设计系统总体方案及硬件设计 2.1 初步构思 2.2 最终设计 2.3 硬件设计 2.4实际设计实施 单元电路的设计,元器件选择电路原理图 3 3 使用说明使用说明 3.1 使用说明 4 课程设计体会课程设计体会 4.1 心得体会 参考文献参考文献 附附 1 1:系统原理图:系统原理图 1 概述概述 1.1 本人所做工作 在刚开始的设计时,我有些松懈,因为刚看到题目,觉得特别简单,认真看了要 求过后发现做起来有些困难, 在组长的安排下一些组员分别去不同的地方查阅资 料,

    4、同时留下一部分组员仔细阅读题目及要求,并仔细查找书本上最为相近的知 识,联系所学内容,尽力做到全面出击,为下一步的设计铺平道路,使工作可以 有效、高速地展开。最后我们整体讨论出三种实施方案,并把这三种方案告诉了 程英老师,最后在程英老师的指导下,我们最终确立了现在的方案,我被安排解 决输出部分的电路,考虑到这个题目的实际情况,票数需要显示出来,我用了七 段数码显示器来实现,最后代表“通过”“否决”“再议”的三种情况,我分别 用了三个不同颜色的发光二极管来表示。我完成电路后,所有组员一起讨论后, 最终也确定了我的方案。 1.2 内容简述 表决器分三个部分: “表决数据的输入部分、数据控制处理部分

    5、、结果的输出部分” 。 通过这三大部分构成了整个表决器,表决人员表决结果“同意、否决、弃权”三个不同的数 据用三个按钮来分别输入, 经过总线送入数据控制处理部分电路中, 送入的数据经过计数器 统计处理后,再通过数值比较器进行比较,将结果(通过、否决、推迟再议)不同颜色的信 号灯(红、黄、绿)输出。整个电路中还设计了总开关控制电路的开关,复位开关使得该电 路可以在不断电情况下重复进行表决操作, 同时还设计了一个七段显示译码器来显示投票结 果。 1.3 原理框图: T触发器 计数器 数值比较器 结果显示 七段显示译码器 脉冲电路 2 2 系统总体方案及硬件设计系统总体方案及硬件设计 2.1 初步构思 拿到设计题目时,我们考虑了设计题目的任务及要求,并且考虑了与实际情 况的结合,我们开始着手设计。怎么设计电路?我们决定先从整体入手。查阅资 料过程中我们发现了“三人参加表决,同意或否决”的示例,人数方面由三人改 为九人应该容易解决, 但如何在输入中考虑到弃权的状态呢?刚开始我们想用二 位二进制来表示,但这样需要考虑的数据输出量极为庞大,而且如此方式设计的 表决器无通用性可言,所以我们放弃了这种形式的输入。那么用“0、1、无效” 这三种形式是否可以


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