1、实习报告 实习可称为实践，学习。也许真是我们从大学踏入社会的必经之路，也是开 启我们踏入工作，适应社会的钥匙，是我们人生中不可缺少的一部分。实践与学 习，我们每一天都在接触不同的事物，每一天都在学习，同样我们每一天都在做 不同的事，每一天都在实践。有哪件事不是从实践开始认识的呢？我们的第一次 自己洗脸，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我们不断的在学习， 不断的在实践，所以我们在不断成长，不断的将所学到的变成自己的。 作为一名大学生， 社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。 这个暑假， 过的真的很快，我不仅去了工地，也去了公司，在将近一个半月的实习里，我初 步接触了建筑的一些基础知
2、识,同时也积累了不少社会经验。 实习， 不仅是学习， 更多的是体验生活， 在实习开始之前我就想： 这次去实习， 我不仅是去学习实践， 更重要的是去观察那些在工地上生活的人们，不论是民工、施工员还是老板。虽 然他们的称呼不一样，但我相信在他们每一个人的身上都有值得我学习的东西。 第一次到公司实习，非常期待，也很好奇，还想着到底该怎样与别人相处， 早早的就到了公司的项目部，老板给我指定了个师傅，之后什么都要看自己了， 师傅她是做资料的，第一天我都不知道要做什么，师傅给了我一套图纸让我自己 看，说如果有什么不明白的都可以问的，拿到一套图纸，我按着老师上课讲的摸 索了起来，说明、建施、结施，大概的东西
3、都还是可以看懂的，可是有些细部的 节点构造还是不怎么对应的起来，第一天就在翻阅图纸中度过，一个人静静的， 明白了不管做什么， 基本功一定要很扎实。 当遇到不明白的地方时， 一定要多问， 在问的同时，就增添了和师傅交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了 集体。现在的社会是很现实的，一定要勤学好问，多与人交流，以诚待人。在工 地实习的这段时间，我踏入过现场，在师傅的悉心教导下，使我熟悉了工地上许 多最基本的知识， 师傅结合我在学校学习的内容和我讲解了关于钢筋这一块的知 识，梁与柱子的箍筋加密与非加密，当柱子高度不大于 1.2 米时，箍筋不分加密 和分加密，也可以说是全部加密，当梁与柱子交接时
4、，箍筋不需要重复设置，只 要在竖直方向设置就可以，梁一般箍筋加密不得少于 5 个，楼板的钢筋一般情况 是根据两块板之间的净距除以钢筋的间距再加上 1 计算而来的。 钢筋是一项隐蔽 工程，是工地里最该严格把关的一项东西，师傅说我们在实地现场看到的与我们 根据图纸计算得来的数量往往会有很大差异， 作为一名造价专业的学生更应该注 意这一细节，因为这关系到经济的问题，所以看似简单的东西就更应该仔细。师 傅简简单单的几句话讲的都是现场实际操作非常需要的东西， 使我对专业的基础 知识也更为了解。 之后的一个月我又去了公司实习，那里的环境还是比较简单的，员工不多，所见 到的事情，接触的人也不是很复杂。每天乘
5、坐公司的班车，实习生活过的挺有规 律的，每天上班下班，看上去还真有点像上班族的感觉，似乎都能感受到以后真 正去上班的时候的感觉。 公司与工地不同，但学的东西也很多，无论是专业技术方面还是在人情世故 及工作程序上面，我的认识都在不断的加深，学到的东西也不断的在增加，有的 还是在学校接触不到的东西。 刚去的几天和去工地一样，总感觉好陌生，什么 事情都不会，对于公司的工作流程也不清楚。我就只能先看看预算定额，里面有 各种部位的说明和计算规则。第一次真正接触预算，我信心十足，因为我很想把 他学好，首先看了建筑面积的计算规则，看似简单的几句，其实里面包括了很多 内容， 每一句都要仔细看， 有几句很清楚，
6、 但有几句却很绕口， 让我迷迷糊糊的。 看完建筑面积的说明和计算规则，师傅又拿来一套别墅的图纸，简单和我讲了下 让我自己对照规则试着计算下， 之后她也就忙她的去了。 一看到图纸我一惊一咋， 图纸怎么是建通的，什么意思呀，都没碰到过，和学校的很不一样，复杂也复杂 了很多，当时都不知道自己该怎么办了，但我知道我必须努力，既然选择了这个 专业就应该义无反顾的坚持下去， 先自己琢磨琢磨， 然后把不懂的问题集中起来， 到师傅空点的时候再去请教。经过师傅的指点，简单的了解了下，磨糊的就这么 计算着，当地下室、半地下室等建筑物的建筑面积及相应出入口建筑面积，按其 上口外墙(不包括采光井、防潮层及保护墙)外围水平面积计算；有柱的雨棚、车 棚、货棚等，按柱外围水平面积计算建筑面积；独立的雨棚、单排柱的车棚、货 棚等，按其顶盖水平投影面积的一半计算；室外楼梯按自然层水平投影面积之和 计算等等。预算中最简单的建筑面积我都计算了好几天，有些沮丧，接下去师傅 还教我怎么使用 CAD 软件计算建筑面积，不过用 CAD 软件计算必须把计算建筑 面积的规则都搞的很清楚，这样计算才会更快。 在这短短的实习期间对于预算
