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    会计模拟实习报告

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    会计模拟实习报告

    1、会计模拟实训报告 第 1 页 共 3 页 会计模拟实训报告 一、实训的主要内容 为了在走上工作岗位后能尽快适应并胜任实际工作,缩小理论与实践的距离,要在学 校学习期间培养学生的的实践能力和操作技能,其主要办法之一就是进行会计模拟实训。 会计模拟实训主要包括原始凭证、记账凭证填制和登记各种明细分类账、现金银行存款日 记账、登记总分类账及编制财务会计报表,还包括企业供应、生产、销售三个环节的核算 和成本计算中会计凭证取得或填制的方法,还包括账项调整、账项结转与结账、错账查找 与更正的方法,以及试算平衡表、发生额及余额对照表、资产负债表和利润表的编制依据 和编制方法等。 二、实训的基本流程 会计模拟

    2、实训是按照会计核算形式所规定的核算步骤进行的。 第一步,根据模拟企业实际发生的经济业务,填制和审核原始凭证,然后根据审核 无误的原始凭证编制记账凭证,再根据记账凭证编制汇总记账凭证。填制和审核会计是会 计核算工作的基础,是保证会计核算资料真实、可靠和完整的关键,是发挥会计监职能的 重要一环。全部会计凭证必须经过严格审核,只有审核无误的会计凭证才能作为登记账簿 的依据。 第二步,根据审核无误的会计凭证分别登记现金和银行存款日记账、各种明细账然 后编制科目汇总表,登记总账。然后与会计期末进行会计账项调整、结转并结账、对账。 如果发现账簿记录存在错误、应及时予以更正。 第三步,根据有关的分类账簿记录

    3、资料编制资产负债表和利润表等主要的会计报表。 另外,正式编制会计报表前还应编制试算平衡表进行试算平衡。 三、实训中应注意的问题 因为所给出的原始凭证部分需填制,所以原始凭证填制时要注意的问题不能忽略,主 要有: 1、填制真实可靠。即如实填列经济业务内容,不弄虚作假,不涂改、挖补。 2、内容完整。即应该填写的项目要逐项填写,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、 日要按照填制原始凭证的实际日期填写;名称要写全,不能简化;品名或用途要填写明确, 不许含糊不清;要在填证处写上姓名。 会计模拟实训报告 第 2 页 共 3 页 3、 填制及时。即每当一项经济业务发生或完成, 都要立即填制原始凭证,做到不积

    4、压、 不误时、不事后补制。 4、书写清楚。即字迹端正、易于辨认,做到数字书写符合会计上的技术要求,文字工 整,不草、不乱、不“造”;复写的凭证,要不串格、不串行、不模糊。 5、顺序使用。即收付款项或实物的凭证要顺序或分类编号,在填制时按照编号的次序 使用,跳号的凭证应加盖“作废”戳记,不得撕毁。这也是审核原始凭证所要重点注意的地 方。 本次实训的主要内容是依据原始凭证填制记账凭证,记账凭证填制工作量大、有些内 容难度较大,几乎涉及所学会计知识的全部内容,要想把这一部分做好是很不容易的,如 果不讲求方式方法,没有执行记账要求的话,工作将陷入无法开展的地步,除了严格遵守 记账规则外还有许多要注意的

    5、问题:填制记账凭证的依据,必须是经审核无误的原始凭证 或汇总原始凭证。正确填写摘要。一级科目、二级科目或明细科目,账户的对应关系、金 额都应正确无误。记账凭证的日期。收付款业务因为要登入当天的日记账,记账凭证的日 期应是货币资金收付的实际日期,但是与原始凭证所记的日期不一定一致。转账凭证以收 到原始凭证的日期为准,但在摘要栏要注明经济业务发生的实际日期。记账凭证的编号, 要根据不同的情况采用不同的编号方法。如果企业的各种经济业务的记账凭证,采用统一 的一种格式(通用格式) ,凭证的编号可采用顺序编号法,即按月编顺序号。业务极少的 单位可按年编顺序号。如果是按照经济业务的内容加以分类,采用三种格

    6、式的记账凭证, 记账凭证的编号应采用字号编号法。即把不同类型的记账凭证用字加以区别,再把同类记 账凭证顺序号加以连续。如果一笔经济业务需要填制一张以上的记账凭证时,记账凭证的 编号可采用分数编号法。例如,某企业采用三种格式的记账凭证,记账凭证上应注明所附 的原始凭证张数,以便查核。如果根据同一原始凭证填制数张记账凭证时,则应在未附原 始凭证的记账凭证上注明原始凭证见第几号记账凭证。如果原始凭证需要另行保管时,则 应在附件栏目内加以注明,但更正错账和结账的记账凭证可以不附原始凭证。必须按照会 计制度统一规定的会计科目,根据经济业务的性质,编制会计分录,以保证核算的口径一 致,便于综合汇总。应用借贷记账法编制分录时,就编制简单分录或复合分录,以便从账 户对应关系中反映经济业务的情况。 四、实训心得 本次实训历时 16 天,实训内容具有一定的实践性、启发性、综合性和应用性,并注 重业务处理的实际操作与会计职业判断能力的培养。会计工作要求认真,务实,细心,负 责,多看书, 多实践,多与别人交流,技巧是靠经验累积出来的。我通过本次实习已经初步 掌握会计基本技能,把理论应用到实践当中,坚持了理论联


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