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    广告设计实习报告-

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    广告设计实习报告-

    1、 1 / 6 实习报告 写这篇报告,即意味着还是学生的我,真正步入社会是在所难免 了回想起从刚进入大学到现在,这一路走来我最大的感受就是自己 成熟多了。年幼时渴望长大,但那仅仅是单纯的年龄上的成长,而现 在更深层次的是指导思想上、 行为上的成长。每个人成长的方式不可 能完全一样,但相同的是我们都体会到了成长的快乐。在生活中体验 着成长的艰辛, 在收获中体验着成长的喜悦,也许人的一生大多是由 酸甜苦辣交织,喜怒哀乐相汇,苦中有甜,甜中有苦,笑中有泪,泪 中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生,人生体验多,财富亦多, 各种滋味都品尝过了, 各种感觉都体验过了,才能真正认识到人生的 丰富。我渴望着丰富

    2、的人生阅历,我渴望品尝到成长的快乐。出来社 会大半年,已经是半个社会人了。不能再向学生那样,某些时候可以 随心随意。校外企业顶岗实习,为我们提供了一个很好的实践机会, 可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,更可以学 习到很多书本上学习不到的、 甚至比理论知识更实用的业务知识。而 且,这些实习经验,无疑是我们毕业后就业的一大筹码,我们与其他 大专生相比,就赢在了起点上! 在这次实习中,我学到的最多的就是如何在社会中,工作中与人 相处。我终于明白,为什么人际关系学会成为一门独立学科想要处 理好自己的人际关系: 首先,要懂得合作和分享,即多跟别人分享看法,多听取和接受 别人的意见。这一

    3、点做到了,无疑推动了我的工作顺利进行,而且还 2 / 6 能获得同事的接纳和支持。 其次,是如何了解人,把握如何与人相处、如何使人喜欢你、如 何使别人想法同你一样。如果和同事不能好好相处,就等于把自己排 斥到这个公司之外,无法投入工作,没有一个轻松友好愉快的心情, 就会严重降低办事效率。 因此传统的纸上谈兵已经不能适应社会和行 业对于应届毕业生的严厉要求,在实习期间,由于所学知识与实践的 差距,我只能从事一些琐碎的日常事务,但是领导和同组同事给了我 很大的帮助和支持,使我在这次实习中学到了很多知识, 也发现了自 身的不足,公司同事们认真、严谨的从业风格,冷静、执着的思维方 式,亲切友善的待人接

    4、物,和谐友爱的工作氛围等,给我留下了很深 的印象, 这些收获将会使我终生受益。同时我也意识到很多在书本上 或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方, 从实际观察和同事之 间指导中得到了更多的宝贵的经验。 一个设计团队是否优秀,首先要 看它对设计的管理与分配,将最合适的人安排在最合适的位置, 这样 才能发挥出每个人的优点;团队精神非常重要,一个优秀的设计团队 并不是要每个人都非常的优秀,这样很容易造成成员之间的意见分 歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候,设计师之间一定要经 常沟通、交流,在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的 过程中很容易就能碰出新的闪光点,使策划项目更加的完备。

    5、在广告公司做设计短短两个月的工作时间里,我基本了解公司的 运营基本流程。用流程表来解释就很清晰简单: 3 / 6 用文字来描述:首先设计师接到经理分配的任务,客户沟通交流, 4 / 6 理解客户的需求。然后设计师进行设计工作,定下初稿或样板,在客 户审阅后提出修改意见,最好多做几个方案让客户选择。 最后经过经 理审阅后,最后提案定稿、送印。 在平面设计实习期间,让我真正的了解到一名合格的平面设计师 不是那么容易做的,从事平面设计这一行业需要掌握很多知识。 在短 暂的实习过程中, 我深深感觉到自己所学知识的有限和在实践过程中 的专业素质的欠缺。 从刚开始的无从下手, 茫然不知所措到参与设计, 才

    6、发现与现实间的差距。“知耻而后勇”, 这让我决心在接下来的学 习中努力提高个人专业知识, 联系专业实际,只为将来在平面设计行 业中走得更稳更远。 因此传统的纸上谈兵已经不能适应社会和行业对 于应届毕业生的严厉要求, 在实习期间, 由于所学知识与实践的差距, 我只能从事一些琐碎的日常事务, 但是领导和同组同事给了我很大的 帮助和支持,使我在这次实习中学到了很多知识, 也发现了自身的不 足,公司老师们认真、严谨的从业风格,冷静、执着的思维方式,亲 切友善的待人接物, 和谐友爱的工作氛围等, 给我留下了很深的印象, 这些收获将会使我终生受益。 同时,我也意识到很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有 些疑惑的地方, 从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经 验。一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与分配,将最 合适的人安排在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的优点; 团队 精神非常重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀, 这样很容易造成成员之间的意见分歧。 所以在共同进行一个大的策划 5 / 6 项目的时候,设计师之间一定要经常沟通、交流,在共同的探讨中发 现问


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