1、 实习报告 院(系)名称 专业名称 班级 学生姓名 学号 实 习 单 位 2012 年 5 月 10 日 实习报告 一、实习目的和意义 实习是一个即将毕业的大学生必须完成的工作,是对毕业后参加正式工作的热身、 前提,做好实习将会为正式工作打下坚实的基础。行政管理是每个单位不可或缺的一个 职位,我想通过实习提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,将 所学知识用于实际工作。利用假期我进行了为期两个月的实习,学到了不少知识。 二、实习时间及地点 三、实习内容 经过头几天的了解,我对我所实习的总工会有了一定的了解。总工会是全区职工自 愿结合的工人阶级群众组织,是全县各工会组织的领导机关
2、。它是中国共产党领导的职 工自愿结合的工人阶级群众组织,是党和政府联系职工群众的桥梁和纽带,是国家政权 的重要社会支柱,是会员和职工利益的代表。 工会一般职能有维护职能、建设职能、 参与职能和教育职能。总工会的职能具体有: 1、贯彻落实党和国家关于工人运动、工 会工作的方针、政策,组织实施上级工会的工作部署和县工代会的各项决议。 2、围绕 经济建设中心,开展工人运动,工会理论,工会改革和工会工作等重大课题的调查和研 究,为党和政府提供决策依据。 3、参与涉及职工切身利益的法律、法规、政策的制定, 反映职工的愿望和要求,并提出意见和建议,履行“两个维护”职责。 4、指导全县工 会基层组织建设,开
3、展建设职工之家活动,依法加强新经济组织和乡(镇)、街道工会 的组建工作。 5、参与推动企业改革,协调劳动关系,配合党和政府参与调节社会矛盾, 促进社会稳定和经济发展。 6、组织职工参与民主管理、民主监督工作,加强企业民主 制度,健全完善职代会制度。 7、协助有关部门做好企事业单位的劳动安全、卫生保健 工作;做好职工生活福利、社会保障、退休职工生活福利、社会保障、退休职工管理服 务等工作,并依法进行监督检查。 8、组织、指导职工开展社会主义劳动竞赛、合理化 建议、技术革新、技术协作和发明创造。 9、协助县政府做好劳动模范的推荐、评选工 作、管理工作。 10、开展职工政治思想、文化、科学、技术教育
4、和健康有益的文体活 动,提高工会干部素质,建设“四有”职工队伍。 11、协助县委和有关主管部门管理 基层工会主要干部,抓好干部培训,提高工会干部管理。 12、做好女职工工作,维护 女职工合法权益和特殊利益。 13、独立负责工会经费的管理、审查、审计工作。 14、 承担县委、县政府和上级工会交办的有关事项。 在我实习的两个月内,由于时间关系、 身份关系和环境关系等原因,我基本没机会接触到以上的工作环节。大部分的时间里, 我都是在做一些“杂役”的小事,比如打字、复印、打印、打电话、整理、递送材料、 开会等。这样每日重复单调繁琐的工作,时间久了我就产生了厌倦。我负责的办公室工 作,平时在工作只是打打
5、电话处理文件,除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知 识用到的很少很少,可以说是几乎没用上自己所学的专业知识。很多时候觉得自己没有 受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活。后来,我实习单位的主任找我谈了一 次话,使我的观念发生的转变。他让我深刻地认识到,是我自己的态度出了问题。作为 一个实习生,即使是观察,在旁看,也是我们认识社会、实践生活的一种方式。事无大 小之分,我们应该从小事做起,一步一个脚印,逐步积累起经验,要知道,“在大学里 学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。 当然,我毕竟实习了两个月,其中一些 工作,在单位领导的许可下,我也获准协助参与。这里,我总结两个月以来除了打字、
6、 复印、打印这些琐碎事情之外的一些主要工作: 1、协助有关部门做好下岗职工再就业 工作。8 月 6 日,我报到第一天就参与了在电影院广场举办的“2011 年就业信息推介现 场招聘会”。我所在的县总工会与县劳动监察大队、社保中心和县妇联等部门开设专门 窗口,为求职者提供政策咨询、职业介绍、职业培训、技能鉴定、社会保障、权益维护 “等系列服务。我的主要职责就是维持现场次序,向求职人员免费发放相关材料。 2、 实施送温暖工程,维护困难职工群体,帮扶困难职工。深入调查和了解各乡镇困难职工 家庭情况,并做好职工生活福利、社会保障、职工管理服务等工作。比如 9 月中旬,我 就跟随单位几个负责人走访了的困难职工家庭并了解情况,及时向有关部门反应和协 商,给予苦难职工一定的补助。 3、贯彻落实党和国家关于工人运动、工会工作的方针、 政策,组织实施上级工会的工作部署和县工代会的各项决议。这些会议,凡是县总工会 领导召开的,我基本上都参加了,并做了详细的会议记录。 在实习工作当中,我也经 常碰到一些难题,但是单位的领导都很关心我,给予了我很大的鼓励和支持。 以前在 学校里,常常听说在社会上要与