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    机关单位实习报告

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    机关单位实习报告

    1、 实实 习习 报报 告告 一、实习目的一、实习目的 在机关单位学习处理日常的行政事务,熟悉整个机关单位工作的流程,通过 实践学习,使所学理论知识得到验证,将自己在学校所学的理论知识向实践方面 转化,尽量做到理论与实践相结合,培养灵活运用书本知识的能力,并且学习许 多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为在毕业后能 快速地融入社会打下基础。 二、实习地点二、实习地点 市 XX 镇人民政府党委办公室 三、实习时间三、实习时间 2010 年 7 月 2010 年 8 月 四、实习内容四、实习内容 2010 年 7 月 2010 年 8 月 这段时间,我经家人介绍,在楚雄市 XX

    2、镇人 民政府党委办公室进行了为期一个月的实习生活。 实习期间主要是协助政府机关 工作人员完成办公室日常的内务处理、起草简单公文等工作。 XX 镇人民政府党委办公室工作职能 1、负责党委会议的安排和记录及党委决定事项的督办和落实; 2、负责起草党委年度工作计划、工作总结及有关文件,做好党委、纪委有 关文件和印鉴的保管; 3、 负责协助党委抓好基层党建目标责任制的落实和基层党组织的思想建设、 组织建设、作风建设,并做好督查; 4、负责对科级后备干部的培养和管理工作; 5、负责管理和培养入党积极分子工作,严格履行入党前的政审工作,严格 履行入党手续把好“质量”关; 6、负责党费收缴工作及党内统计报表

    3、的工作; 7、负责宣传、信息报导和对外接待工作; 8、负责抓好全镇干部的思想政治工作,党员教育、培训工作;制订中心组 理论学习、机关干部学习计划、组织好理论学习;抓好基层单位、各村小组精神 文明建设工作; 9、负责纪律检查工作,严格履行纪委办事部门的职责,按照党委的意见, 对违纪党员及时进行教育,并提出处理意见; 10、负责做好离退休老干部、统战、武装、工会、共青团、妇联等各项工作; 11、负责社会治安综合治理工作,大力开展矛盾纠纷排查调处工作,积极 化解各类社会矛盾;防范和处理邪教问题;加强治安防范和管理工作;健全和完 善社会治安综合治理长效机制,全力维护社会稳定。 12、负责承办党委、纪委

    4、及上级党委、纪委交办的有关党务工作。 在镇党委办公室一个月的实习,我做的工作主要可以归纳为以下几个方面: 1、文字工作。刚开始实习,我只能做一些诸如复印、打印、装订文件、收 发处理信件、编排档案、填写报表的工作,因为我对镇党委办公室的工作还不熟 悉,一切对于我来说都过于陌生,我认真的做着这些琐碎的事,同时虚心向单位 的指导教师请教,熟悉工作流程,也加强自己在公文方面的学习,包括公文的写 作格式、 要求, 语言特点, 公文的传送渠道、 方式的认识和公文的整理归档工作。 随着实习的进行,我也渐渐的开始负责一些重要的文字工作,如撰写领导在全镇 烤烟收购工作动员会上的发言稿、各村委会工作人员的资料整理

    5、等,都是由我一 人负责的。 2、值班。因为党委办公室不仅要负责协调和组织全镇各项工作的开展,还 要落实和完成上级交给的各项工作、接待群众的来访,因此在周末和节假日都规 定有两名工作人员值班。在实习期间我总共值了两次班,一次是在周末,一次是 在火把节期间,虽然失去了休息的时间,但我也收获颇丰。在党委办公室值班的 主要工作是接听值班室里的值班电话, 记录有关的信息, 及时传达给有关的领导, 同时也要接待各类访客,解答他们的疑问。 3、电话联系、收发传真。党委办公室是一个连接上下级的服务窗口,在工 作上与各个部门都有往来,需要与不同的部门联系,电话和传真的使用非常的普 遍,学会如何操作这些办公设备是

    6、工作人员必备的技能之一。 4、呈送资料、寄送信件。党委办公室与不同的部门都有往来,有的资料需 要领导亲自审阅并加盖单位的印章,所以办公室里经常有资料、信件需要寄送。 实习期间,我每天都会向有关领导呈送 3-4 份资料。 5、办会。公务员三大工作:办文、办事、办会。办会就是其中的一项,在 这次实习期间,我就参与了好几次办会的全过程。会前要准备领导的发言提纲、 征求收集与会人员的意见、安排会议时间和地点、确定与会人员名单等等这些工 作。会后还要传达会议的有关精神、监督和落实会议所安排的各项任务等等。通 过这些工作,我了解公务员办会的具体程序,对我以后走上工作岗位具有一定的 帮助。我了解到公务员的日常工作不仅是处理各种问题、总结教训,还要总结各 种经验提炼精神实质,加以推广和普及。 五、实习收获五、实习收获 (1) 、认识和了解机关单位的组织机构、人员编制及职能分工情况,对机关 单位情况有了进一步的了解和认识。 (2) 、公文方面的学习,主要包括公文的写作格式、要求,语言特点,公文 的传送渠道、方式的认识和公文的整理归档工作,通过这一个月的实习,使自己 对公文写作


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