1、 实实 习习 报报 告告 实习课程名称： 工程监理岗位实习 实习单位： 实习时间： 2012 年 7 月 6 日至 2012 年 8 月 12 日 指导教师： 班 级： 土木 093 姓 名： 学 号： 成绩评定： 指导教师签字： 实习总结实习总结 一、前言一、前言 毕业实习是培养毕业生生产实践能力和运用所学知识分析解决实际问题的能力以及 创新能力不可或缺的阶段，也是达到社会对毕业生应具备的能力和身心素质的要求，要求 毕业生具有一定生产实践的适应能力，包括设计，施工和工程项目的管理能力。在不断的 实习中，通过实践锻炼，不仅仅可以学到很多课本以外的东西，最重要的是可以在实习中 提高自己的能力。
2、二二、实习目的、实习目的 作为一名即将毕业的学生，由于马上面临大学毕业走上工作岗位，而自己的实际工程 经验，社会经验及个方面的能力十分欠缺，因此，为了强化对大学所学基本理论知识的理 解，增强对实际工程的感性认识，提升实际工程中将理论与实践联系起来的工作能力、实 际动手操作的能力，同时也通过实习积累一定的社会经验为毕业后正式走上工作岗位做准 备，故此进行此次实习。 三三、实习内容实习内容 (一） 、熟悉工程基本资料 1、* 2、监理工作依据 工程规划设计文件； 与工程相关的法律法规； 经建设、监理单位审定的有关本工程的设计文件及说明文件、设计单位所作的关于本工 程的设计变更、补充通知等书面文件。
3、 3、主要监理工作 现场记录。认真、完整记录每日施工现场的人员、设备和材料、天气、施工环境以及施 工中出现的各种情况； 发布文件。采用通知、指示、批复、签认等文件形式进行施工全过程的控制和管理； 旁站监理。按照监理合同约定，在施工现场对工程项目的重要部位和关键工序的施工， 实施连续性的全过程检查、监督和管理； 巡视检验。对所监理的工程项目进行的定期或不定期的检查、监督和管理； 平行检测。在承建单位对试样自行检测的同时，独立抽样进行的检测，核验承建单位的 检测结果； 协调。对参加工程建设个方之间的关系以及工程施工过程中出现的问题和争议进行的调 解。 (二） 、具体监理工作 1、施工阶段的质量控制
4、 在施工的工程阶段推行以动态控制为主，事前预防为辅的管理办法，主要抓住事先 指导，事中检查，事后验收三个环节。一切以数据说话，一切以书面为根据，做好提前预 控，从预控的角度主动发现问题，对重点部位、关键工序进行动态控制。施工图纸是过程 项目建设施工的依据， 在工地上接触到很多的也是图纸， 必须要明确的是投入材料的数量、 规格和型号、搭接长度、焊接位置等等。在施工管理过程中，抓“重点部位”的质量控制， 对工程施工做到全过程、全方位的质量控制，从而有效的实现工程项目施工的全面质量控 制。项目监理部定期检查承包单位直接影响工程质量的计量设备的技术情况，对重要的原 材料、半成品配件，按规定组织检验试验
5、，最重要的分项、分布工程和各项隐蔽工程，组 织奋战监理和检查验收。审核新材料、新技术、新工艺的现场试验评定报告，经审查确认 并签认后就可以用于施工单位进行工程建设项目的施工了。在整个施工的过程中，当承包 单位对已批准的施工组织设计进行调整、补充或者变动时，应经监理工程师审查，并由项 目监理部签认。项目监理部处理工程变更时，如果是设计单位对原设计存在的缺陷提出的 工程变更，应编制设计变更文件，建设单位或者是承包单位提出的工程变更，应提交项目 监理部，由项目监理部组织监理工程师审查，审查同意后，由建设单位转交原设计单位编 制设计文件，项目监理部会定期主持召开工地例会，检查分析项目施工质量状况，并针
6、对 存在的质量问题提出改进措施，负责起草会议纪要，经与会各方签字。 2、进度控制 经监理工程师审查并经业主同意的承包商提交的施工进度计划及相应的施工方法说 明，将是工程师控制施工进度的依据和最终目标。在控制过程中，将控制总工期的关键工 序具体化、网络化，直观地显示出工程形象进度计划，在老李、设备等资源配置上，要求 承包商满足关键工序施工的进度计划需要， ，对滞后的工序适时进行调整，及时发布赶工 令，确保总体施工进度，同时不断收集原始数据、资料，每月定时向业主提交进度报表， 进度控制始终以确保合同专用条款规定的竣工日期为目标来编制整体施工进度计划，并以 此来指导工程实施。在总进度计划的基础上，监理工程师又组织承包商共同编制了分进度 计划、月进度计划，特别是在施工主工期，详细认真的编制网络计划和日进度横道图，时
