1、课程设计报告用纸 第 1 页 目 录 第一章电气与电气与 PLCPLC 控制控制设计任务书2 第二章 PLC 的简介4 一、PLC 的基本概念4 二、PLC 的基本结构4 三、PLC 的编程语言5 四、PLC 的工作原理7 第三章 总体设计方案13 一、控制要求13 二、设计思路13 三、PLC 编程图14 四、I/O 分配表14 五、组态王界面设计14 第四章第四章 PLCPLC 课程设计的心得体会17 第五章 参考文献18 课程设计报告用纸 第 2 页 第一章电气与电气与 PLCPLC 控制控制设计任务书 题目：交通信号灯题目：交通信号灯控制系统的设计控制系统的设计 一、课程设计任务 本课
2、题要求设计一个带左转弯的交通灯控制系统，具体指标是： 1）南北主干道：左转绿灯 10S，直行绿灯 30S，绿灯闪 3S，黄灯 2S，红灯 45S； 2）东西人行道：红灯 13S，绿灯 27S，绿灯闪 3S，红灯 47S； 3）东西主干道：红灯 45S，左转绿灯 10S，直行绿灯 30S，绿灯闪 3S，黄灯 2S。 4）南北人行道：红灯 58S，绿灯 27S，绿灯闪 3S，红灯 2S。 说明： 交通灯单循环时间 90S。当南北主干道为红灯（45S）时，东西主干道控制的顺序为：左 转绿灯 10S，直行 30S，绿灯闪 3S，黄灯 2S。直行绿灯亮 3S 后，南北人行道控制的顺序为： 绿灯 27S，
3、绿灯闪 3S，其余时间为红灯。 当东西主干道为红灯（45S）时，南北主干道控制的顺序为：左转绿灯 10S，直行绿灯 30S， 绿灯闪 3S，黄灯 2S。直行绿灯亮 3S 后，东西人行道控制的顺序为：绿灯 27S，绿灯闪 3S 其余 时间为红灯。 2、解决思路 交通信号灯控制，实际上就是顺序逻辑控制。设计过程中只要把握好逻辑关系，适当的使 用 PLC 的时间控制功能，就可以很好的实现设计要求。首先确定 I/O 地址分配；然后理清各个 输出之间的逻辑关系； 最后确定控制的顺序。 通过 PLC 的 I/O 点数的确定， 可以完成对所需 PLC 的选型，同时对于逻辑控制为主的系统编程，只要将控制的逻辑
4、了解清楚，可以说就已经完成 了一半的软件设计工作。 二、课程设计目的 通过本次课程设计使学生掌握： 1） Step7Micro/Win32 编程软件的使用方法和梯形图、 SFC 图编程语言的运用；2）实际程序的设计及实现方法；3）程序的调试和运行操作技术。从而提 高学生对 PLC 控制系统的设计和调试能力。 三、课程设计要求 1、采用状态转移图 SFC 图进行设计或经验设计法。 2、设计组态王上位机监控画面，对两路交通灯进行倒计时显示。 四、课程设计内容 1、通过基本简单实验熟悉与本设计相关的实验台模块； 2、交通信号灯控制系统设计； 3、硬件接线图、程序清单。 课程设计报告用纸 第 3 页
5、五、课程设计报告要求 报告应采用统一的报告纸书写，应包括评分表、封面、目录、正文、收获、参考文献。 报告中提供如下内容： 1、目录 2、正文 （1）课程设计任务书； （2）总体设计方案； （3）I/O 分配表，PLC 外部接线图，程序中使用的元件及功能表； （4）程序控制的 SFC 图、梯形图或指令表清单，注释说明； （5）调试、运行及其结果； 3、收获、体会 4、参考文献 六、课程设计进度安排 周次 工作日 工作内容 第 一 周 1 布置课程设计任务，熟悉实验台，查找相关资料 2 根据设计任务，完成总体设计方案（硬件选型、分配 IO 点等） 3 完成硬件接线，编写程序并调试 4 编写程序并调试 5 答辩，完成课程设计报告 本课题共需一周时间 七、课程设计考核办法 本课程设计满分为 100 分，从课程设计平时表现、课程设计报告及课程设计答辩三个方面 进行评分，其所占比例分别为 20%、20%、60%。 课程设计报告用纸 第 4 页 第二章第二章PLCPLC 的简介的简介 一、 PLC 基本概念 早期的可编程控制器乘坐可编程逻辑控制器（programmable Logic
