1、 课课 程程 设设 计计 说说 明明 书书 题目：题目：运算放大器自稳零电路设计运算放大器自稳零电路设计 学院（系） ：学院（系） ： 年级专业：年级专业： 学学 号：号： 学生姓名：学生姓名： 指导教师：指导教师： 教师职称：教师职称： 目录目录 摘要摘要 4 第一章第一章 引言引言. 4 第二章第二章 基本原理概述基本原理概述 . 5 2.1运算放大器简述 5 2.2输入电压失调 6 2.3输入失调电压的热漂移.7 2.4自动调零和载波稳定 .8 第三章第三章 参数设计参数设计及运算及运算 9 3.1结构设计 .9 3.2 运算放大器自动校零电路的设计 9 3.2.1结构设计 9 3.2.
2、2器件选择 11 3.2.3仿真结果 11 第四章第四章 误差分析误差分析 14 第五章第五章 结论结论. 15 第六章第六章 心得体会心得体会 15 文献文献 . 17 课程设计（论文）任务书课程设计（论文）任务书 院（系） ：电气工程学院 基层教学单位： 仪器科学与工程系 学 号 学生姓名 专业（班级） 设计题目 运算放大器自稳零电路设计 设 计 技 术 参 数 设计能够消除运算放大器输入失调电压的电路，使运算放大器实现自稳零。 设 计 要 求 1、 完成题目的理论设计模型； 2、 完成电路的 multisim 仿真； 工 作 量 1、 完成一份设计说明书（其中包括理论设计的相关参数以及仿
3、真结果） ； 2、 提交一份电路原理图； 工 作 计 划 第一周周一到周二，查阅资料； 第一周周三到周五，理论设计； 第二周周一到周三，计算机仿真； 第二周周四到周五，撰写设计说明书并答辩； 参 考 资 料 1、 基于运算放大器和模拟集成电路的电路设计 2、 模拟电子技术： 3、 电路理论 4、 数字电子技术 指导教师签字 基层教学单位主任签字 说明：此表一式四份，学生、指导教师、基层教学单位、系部各一份。 2010 年 6 月 18 日 共 17 页 第 4 页 摘要摘要 本课程设计主要任务是设计能够消除运算放大器输入失调电压的电路， 使运算放大器实现自稳零。完成题目的理论设计模型，并且完成
4、电路的 multisim 仿真。 关键字:运算放大器 输入失调 自稳零电路 第一章第一章 引言引言 我们知道从自然现象中获得的电信号基本都是模拟信号。而随着电子技 术的进步，对模拟技术的要求也越来越高。运算放大器的应用技术的重要自 然是不言而喻的。 在使用运算放大器进行实验或电路组装调试过程中，经常由于运算放大 器本身存在的“非理想”特性，出现实验结果与理论计算值出入较大或调试 结果与理论设计目标发生较大偏差。其主要原因之一是由于运算放大器本身 的结构和参数不能完全达到“理想”对称，而产生失调电压和失调电流。如 果采用的失调补偿措施不当，那么采用运算放大器设计电路的诸多优点就不 能得到充分体现
5、。因此使用运算放大器前必须对其进行零点调节，消除输入 失调电压电流的影响，以满足电路性能要求。 为了确保零位输出， 常用的方法是通过在器件的调零端端外接电位器来 实现，但通过人工调节外接电位器而调零的方法存在许多弊病，为此本课程 设计采用零点自动调节的方法以消除运算放大器输入失调电压，使运算放大 器实现自稳零。 运算放大器自动完成零点调节，有如下的几个特点。从制作方面讲，通 共 17 页 第 5 页 过连接多个可变电位器对运算放大器进行零点调节，所需的人工增多造成运 算放大器制作使用的成本增高。从使用方面看，人工调节的电路的可靠性稳 定相对差一些，风吹、气温上升、输出增加、装置旋转等外界条件的
6、变化都 将引起电路失调。对此，自动零点调节的方法有十分重要的意义。 第二章第二章 基本原理基本原理概述概述 2.1 运算放大器简述运算放大器简述 集成运算放大电路( 简称集成运放) 是一种基本的实用电路。 它被广泛 地运用于仪器、仪表、控制设备等电子线路中。尽管运算放大器的型号各异， 但各种不同型号的放大器的基本组成可分为三部分：输入级，第二级，输出 级。如图 2-1 所示 输入级中间级输出级 图 2-1 运算放大器基本组成框图 输入级:要求输入电阻高，差模放大倍数高抑制零点漂移和共模干扰信号 的能力强。输入级是由两对互相匹配的晶体管组成，构成差分放大电路和电 流镜像电路。 中间级：提供足够的电压放大增益和更宽的信号摆幅。同时有较高的输入 电阻，以减小对前级的影响。 输出级：一般由射级跟随器构成，与负载相接，用来提供较低的输出阻 抗并对第二级提供功率放大器的作用。 共 17 页 第 6 页 2.2 输入
