1、 暑假实践报告 很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读 书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们 应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。 实践心得:虽然这次的实践只有短短的几天,而且从事的是比较简单的服务工作,但是 通过与各种各样的人接触,还是让我学会了很多道理。 首先是明白了守时的重要性。 工作和上学是两种完全不同的概念, 上学是不迟到很多时 候是因为惧怕老师的责怪, 而当你走上了工作岗位, 这里更多的是由于自己内心的一种责任。 这种责任是我学会客服自己的惰性, 准时走上自己的岗位。 这对我以后的学
2、习生活也是一种 鞭策,时刻牢记自己的责任,并努力加强自己的时间观念。 其次让我真实的体会到了合作的重要性。 虽然我工作的只是小小的一家餐厅, 但是从点 单到制作到递送到结帐这一环环的工作都是有分工的, 只有这样才能使整家店的工作效率都 大大的提高。以前虽然在书上看见过很多的团队合作的例子,但这一次是深刻的体会到了, 正所谓“众人拾柴火焰高”, “团结就是力量”。 在以后的学习和工作中, 一定会要牢记这一点, 将自己融入到集体中,和大家一起携手走向辉煌。 再次, 这次打工的经历也让我的心理更加趋于成熟。 在餐厅里每天面对形形色色的客人, 重复着单调的工作。让从未涉世的我还是有那么一点点不适应的,
3、但是坚持就是胜利。打工 毕竟和在家是完全不同的概念,我们学会需要忍耐,需要学会承受,需要学会坚持。 将自己这短短的几天实践同理论相联系,我了解到当代大学生与以往的大学生相比较, 求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,意 志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。 大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题, 责任意识和诚信意识成为不少地方采用人 才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政 治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培 养创新精神
4、、实践能力和动手操作能力的重要途径。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专 业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中, 就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须 投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提 高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会 适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业 结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结 果是得不偿失的。 实践出真知, 社会
5、实践活动是大学生活的重要组成部份, 培养当代大学生的历史使命感、 社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也 是检验所学理论知识的标准, 社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能, 展现自我风 采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工 作岗位前的演练场地。 社会实践活动, 这样可以使同学在实践中更好的认识国情, 贴近社会, 从而确定比较正确的人生前进方向。 作为高校教育者, 如果能引导大学生将强烈的使命感转 化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹 上树立起更高的起点。 大学
6、生的社会责任意识, 应该说不仅有助于他们较快适应、 融入社会, 同时也是实现自我价值的必由之路。 一切认识都来源于实践。 实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性, 但是并 不排斥学习间接经验的必要性。 实践的发展不断促进人类认识能力的发展。 实践的不断发展, 不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人 的认识能力也就不断地改善和提高。 马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用, 认识对实 践具有巨大的反作用。 认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。 认 识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。处理 人与人之间社会关系的活动,即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如 政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。 因此,大学生应该积极参与实践,使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解 实际情况, 结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情, 既提高能力又服务 社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用 专长服务社会,回报社会。三是参