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    建筑工程实习报告

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    建筑工程实习报告

    1、 建筑工程实习报告建筑工程实习报告 一、实习目的 通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用 的能力,为以后走上工作岗位打下基础。 二、实习内容 参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全 过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有 关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。 三、实习概况 在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向 工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解 决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分 工程进行实践操

    2、作。 1、钢筋工程 钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有 出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现 场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型 钢筋绑扎。 2、模板工程 模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土 类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能 力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇 筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、 侧压力及施工荷载等作用下胀模 (变形) 、 跑模 (位移) 甚至坍塌的情况时有发生。 为避免事故, 保证工程质量和施工安全, 提出了对模板及

    3、其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。 3、混凝土工程 结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查 结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置 应符合下列规定: 1、 每拌制 100 盘且不超过 100m3 的同配合比的混凝土, 取样不得少于一次; 2、 每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足 100 盘时, 取样不得少于一次; 3、当一次连续浇筑超过 100m3 时,同一配合比的混凝土每 200m3 取样不得 少于一次; 4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次; 5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根 据实

    4、际需要确定。 四、 实习主要工作任务 我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程 的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围 和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和 施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施 工实习日记,做好实习收尾工作。 我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各 样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。 为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的 “双锥反转出料搅拌机”, 操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应

    5、 用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到 搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一 定高度,然后自由落下,互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了 进行有效的成本控制,工长告诉我们正确的放料顺序为:石子,水,砂。因为放 料顺序不对会造成浪费。 我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热 性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙。使用砌 筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2 处,孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。若 空心砖旁要开门窗洞,应将 3 块实心砖填入其中再施工。 我们又询问了为了节约

    6、用水,可不可以使用生活用的污水来拌和混凝 土。 师傅笑了笑说, 混凝土用水也需要干净的水, 因为污水会影响混凝土的质量。 不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。 五、实习中存在的问题: 不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这 就要求我们必须有丰富的实践经验, 像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰 富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工 现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你 会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的问题有以下 几个: 问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做 试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对 混凝土出现裂缝分析不出原因等等。 问题二: 熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确 的判断出施工的对错。 问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。 问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操


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