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    机械创新设计课程设计说明书

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    机械创新设计课程设计说明书

    1、1 机械创新设计课程设计机械创新设计课程设计 目录 一、 创意构思与前景分析 2 二、设计步骤 3 三、零件设计与图形展 示 四、设计小结 五、参考资料 2 一、 创意构思与前景分析 休闲与时尚的结合正是现代人追求的一种生活状态。鞋,作 为一种生活必需品,有着巨大的市场。然而我们还常常抱怨、不 满,因为现在的鞋还有很多不尽人意的地方,当你还在为冬天脚 冷而恐惧时; 当你还在为孩子的炫灯鞋的巨大电池消耗而烦恼时; 当你还 在夜间行走没有光源而抱怨时一种带发电装置的多功能鞋 被期待发明着 当你因得了膝盖等部位得了关节炎, 需要那膝盖部位保持一 定的温度而穿衣服够多又不方便行走的时候你会为此期待着一

    2、 种新的产品 当你年龄较大了而得了骨质增生病而很痛苦, 需要不断地进 行按摩, 却要很多事还等着你来做的时候你就期待着要是有一种 产品我走路的时候也能给我进行按摩的话。 我的设计是一款多功能鞋的发电装置和膝盖部位供温及按 摩装置。通过在鞋内设置简单的机构系统和能量转换系统,就可 以让我们的脚不再寒冷,让我们炫灯有用不完的电,夜间出行将 不再可怕, 转换过来的能量也可以提供到上面膝盖部位的保温按 摩带, 能让你的膝盖等需要温度的部位提供能量如果我们的 装置被应用到实际中,那么鞋将不再是功能单一生活必需品,而 真正成为休闲与时尚相结合的一种产物。 3 我的设计构思是:将脚走路时下蹬的运动转化为旋转

    3、运动, 再利用旋转磁铁切割线圈生电的原理, 提供电能给耗能装置和储 电装置用。 设计中要解决的难题: 1.由于整个装置需安装在鞋内,所以要求其尺寸必须紧凑。 2.由于下蹬的行程有限, 所以我们需要增速机构让旋转磁极 尽可能多转,来产生较多的电量。 3.要保证旋转磁极单向旋转。 二、设计步骤 1、功能分析 (1).要实现的功能 鞋子的保暖、跑马灯及照明和给持温按摩带提供能量 (2).功能实现的原理 发明简单的发电装置供电给发热装置、照明装置以及储电装 置使用,也可以把电能提供给按摩带内含有的发热丝,让它发热 而给膝盖部位供热量,按摩带内部含有橡胶管子,而里面含有空 气,当行走时因膝盖内部会一时松

    4、一时紧而造成管内的压力差, 达到按摩的目的。 发电装置原理:线圈切割磁力线从而发电 分析:现有运动为脚部蹬地进行的直线或弧线往复运动,所 需要的运动为线圈切割磁力线时的旋转运动。 2、功能求解 4 (1)运动形式的转换:直线(弧线)运动 旋转运动 齿轮齿条、 绕线轮机构、 外棘轮机构。 (其简图如下) 齿轮齿条 外棘轮机构 5 (2)增速机构;由于整个机构空间有限,为满足机构的的 正常工作,需要足够的电量,此时需要增速机构。 齿轮增速、行星轮系增速、带轮增速、链轮增速 绕线轮机构 摇杆的摆动转化为绕线轮的 旋转 6 (3) 、单向旋转功能:棘轮机构 3. 实现功能的方案 (1)由踏板齿条作为主

    5、动件的方案: 7 1、踏板齿条 2、小齿轮(1) 3、大齿轮 4、小齿轮 (2) 5、棘爪 6、内棘轮 7 扭簧 小齿轮(1)和大齿轮是同轴运动,小齿轮(2)和棘爪是同轴运 动 运动路线: 踏板齿条向下运动,与之啮合的小齿轮(1)逆时针转动, 同时大齿轮逆时针转动,大齿轮带动小齿轮(2)顺时针转动, 同时棘爪随之顺时针转动,棘爪带动棘轮顺时针转动。 (2)由绕线轮系统作为主动件的方案: 8 1、踏板 2、定滑轮 3、绕线轮及绕线 4、大齿轮 5、小 齿轮 6、棘爪 7、内棘轮 绕线轮和大齿轮是同轴运动 、小齿轮(2)和棘爪是同轴运 动 运动路线: 踏板向下运动,带动绕线轮逆时针转动,同时大齿轮

    6、逆时 针转动,大齿轮带动小齿轮(2)顺时针转动,同时棘爪随之顺 时针转动,棘爪带动棘轮顺时针转动。 (3)外棘轮为主动件的方案 9 1:踏板摇杆 2:外棘轮 3:大齿轮 3 4:小齿轮 4 5:大齿 轮 5 6:小齿轮 6 7:旋转磁极 8:棘爪 9:止动棘爪 10: 弹簧 11:板簧 12: 止动棘爪基座 工作原理如下:当人踩踏板摇杆时,由棘爪带动棘轮旋转一定角 度(此时止动棘爪保证不回转) ,与棘轮 2 固结在一起的大齿轮 3 也旋转一定角度, 大齿轮 3 与小齿轮 4 啮合带动小齿轮 4 转动, 与小齿轮 4 固结在一起大齿轮 5 也旋转起来, 带动与之啮合的小 齿轮 6 旋转, 从而带动与小齿轮 6 固结在一起旋转磁极 7 旋转进 行发电供其他装置使用;当人脚松开时扭簧带动踏板摇杆返回, 10 此时由于止动棘爪的作用,后面的传动链均不运动。 4、方案的优化


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