1、箱盖模型的造型设计和加工编程 1 课程设计（实训、实习）报告 课程名称：模具名称：模具 CAD/CAM（UG NX6.0 应用设计）应用设计） 课题名称课题名称：箱盖模型的造型设计和加工编程。 班级： 姓名: 学号： 指导老师： 2012 年 6 月 5 日 箱盖模型的造型设计和加工编程 2 目录目录 一 课程设计任务书3 二 课程设计课题 4 三 建模 5 四 加工 11 五 课程设计小结21 六 参考文献22 箱盖模型的造型设计和加工编程 3 CAD/CAMCAD/CAM 课程设计任务书课程设计任务书 一、课程设计目的一、课程设计目的 1 复习和巩固已学过的 CAD/CAM 理论知识和操作
2、技能， 适当拓展 CAD/CAM 的深度和广 度。 2 培养学生运用 CAD/CAM 技术，结合学过的机床、工艺、工夹具等专业知识，完成零件 自动编程和加工的综合能力。 3 学习和训练查阅各种技术资料，编制相关的专业技术文件的基本技能。 二、课程设计要求二、课程设计要求 1 完成指定的课程设计课题，达到以下基本要求： 1）零件造型，生成图形文件*.prt(含操作信息)。 2）制定加工工艺，包括分析工艺方案、选定工艺参数、零件的定位和安装等。 3）零件加工，生成刀具轨迹文件*.cls。 4）仿真加工过程，检查、分析、编辑和修改加工过程，保证加工过程的正确。 5）自动编写数控加工程序，生成数控加工
3、程序文件*.ptp。 6）打印输出反映加工信息的技术文件。 2 编写能够体现整个设计思想、设计要求、设计过程的课程设计说明书，并装订成册。 3 准备课程设计答辩 。 三、课程设计课题三、课程设计课题 （见下一页） 四、课程设计步骤四、课程设计步骤 1复习、巩固学过并将要用到的专业基础知识和 CAD/CAM 知识，做好各项准备工作。 2完成课题各项要求。 3编写课程设计说明书，说明书参考格式： 1）封面 2）目录 3）课程设计任务书（下发） 4）课程设计课题（下发） 5）课程设计说明 6）课程设计小结 7）课程设计参考书目 4课程设计答辩，缴课程设计说明书。 五、课程设计评分标准五、课程设计评分
4、标准 1工作表现 30% 2说明书质量 50% 3答辩情况 20% 箱盖模型的造型设计和加工编程 4 CAD/CAM 课程设计课题（课程设计课题（10） 课题名称课题名称：箱盖模型的造型设计和加工编程。 已知条件已知条件：箱盖模型的参考造型和总体参考尺寸。 课题内容课题内容：选用合适的方法，完成箱盖模型的实体造型、表面加工、加工仿真和加工程序 的编制。 箱盖模型的造型设计和加工编程 5 建模建模 1 首先建立一个长宽各 160 高 30 的长方体 2 在长方体上建草图 箱盖模型的造型设计和加工编程 6 3 在草图界面上以长方体上表面中心为圆心做半径 100 的圆 4 拉伸草图 箱盖模型的造型设
5、计和加工编程 7 5 边倒圆 R=15mm 6 做两个凹槽 箱盖模型的造型设计和加工编程 8 7 草图画出三个键槽 8 拉伸做三个键槽 箱盖模型的造型设计和加工编程 9 9 做三个耳 10 拉伸做三个耳 箱盖模型的造型设计和加工编程 10 11 做三个耳孔 12 效果图 箱盖模型的造型设计和加工编程 11 加工加工 1 2 箱盖模型的造型设计和加工编程 12 3 指定部件 4 指定毛坯 箱盖模型的造型设计和加工编程 13 5 铣削面 6 箱盖模型的造型设计和加工编程 14 7 粗铣型腔 8 箱盖模型的造型设计和加工编程 15 9 精铣型腔 10 箱盖模型的造型设计和加工编程 16 11 轮廓铣 12 箱盖模型的造型设计和加工编程 17 13 完成刀轨 14 输出 CLSF 箱盖模型的造型设计和加工编程 18 15 箱盖模型的造型设计和加工编程 19 16 后处理 箱盖模型的造型设计和加工编程 20 17 箱盖模型的造型设计和加工编程 21 课程设计小结 NX CAM 应用基础课程设计是我们数控专业实践当中的非常重要的一环， 本次课程设计时间不到一周略显得仓促一些。但是通过本次每天都过得很充实的 课程设计，从中得到的收获还是非常多的。 在课程设计过程中培养了我的综合运用 UG 设计课程及其他课程理论知识和 利用实际知识来解决实际问题的能力，真正做到了学以致用。在此期间我和我们
