1、 学籍管理系统的设计与实现学籍管理系统的设计与实现 课程设计报告课程设计报告 系 别： 计算机科学与技术系 专 业： 计算机科学与技术 班 级： 08xx 姓 名： xx 时 间： 2011 年 11 月 23 日 2 一题目概述一题目概述 1.整体概述：本次课设，我们小组选择的题目是教务管理系统的设计与实现 。 在编写的过程中，我们发现这个题目过大，超出了我们现阶段的能力范畴。在和老师讨 论协商之后，将题目缩小为学生学籍管理系统的设计与实现 。该系统主要实现的是 对学生学籍的管理，设置了三种身份，分别是学生、老师、管理员。通过对三种身份赋 予不同的权力，以及他们之间相关联的一些设置，实现了对
2、学生学籍的管理。 运行程序后，首先选择身份，如果选择学生身份登录，将获得五种权限，分别为： 查看个人信息，修改个人密码，进行选课，查看课程成绩，以及网上评教。如果以老师 身份登录，将可以：查看个人信息，修改个人密码，查看选课，录入成绩。如果以管理 员身份登录，能实现以下几大功能：查看学生、教师、课程的基本信息，教师授课情况 情况的查看和更改，下放、回收学生选课权，成绩查询，评教情况查询，修改密码等基 本操作。 2.小组的划分及分工情况：需求分析以及后台数据库的搭建由小组所有成员共同商 讨完成。前台的分工为我主要负责登陆界面以及学生模块功能的实现，曹骅负责教师模 块，李睿捷和孟庆禹负责管理员模块
3、。 3.所用的开发工具：前台选择了 VB，数据库应用了 SQL Sever2000。 二系统分析和模块划分二系统分析和模块划分 本系统主要是实现了对学生学籍的管理。有三种身份，学生、教师、管理员。学生 主要是查看和修改自己的相关信息，查看自己的成绩，以及选课和评教。老师主要是查 看个人信息以及成绩的录入。管理员实现了对学生和教师的管理，他一方面通过对选课 的权限管理，实现了学生只有在特定时间才可以选课，另一方面通过对学生们评教的统 计和计算，得出某个老师某门课程的总体评价。 1数据库分析 在 E-R 图中体现出的就是教师、学生、课程三者之间的关系，教师和课程通过教授 动作联系在一起， 学生和课
4、程通过选课动作练习在一起。 由此可见需要学生基本信息表、 教师基本信息表、课程基本信息表、教师授课表、学生选课表。 3 共需建立九个表结构：login（登陆信息表） 、teacher（教师信息表） 、student （学生信息表） 、course（课程信息表） 、TeacherCourse（教师授课表） 、StudentCourse （学生选课表） 、class(班级信息表)、JudgeFlag(权限标志表)、BackCourseResult(过 往信息留存表)。 login（LoginNumber, LoginRole, LoginCode） teacher（TeacherNo, Teach
5、erName, TeacherAge,TeacherSex, InputGrade） student（StudentNo, StudentName, StudentAge, StudentSex, ClassNo, JudgeTeacher, ChooseCourse） course（CourseNo, CourseName, PreCourse, Grade） TeacherCourse（TeacherNo,CourseNo,BackJudgement, JudgeANo,JudgeBNo,JudgeCNo,JudgeDNo） StudentCourse（StudentNo,CourseNo
6、,TeacherNo,CourseResult） class（ClassNo,Grade,ClassNumber） JudgeFlag（Flag） BackCourseResult（StudentNo,CourseName,StudentName, TeacherName,Grade,CourseResult） login 名 称 说 明 类 型 完整性约束 LoginNumber 用户名 Char 唯一，不为空 LoginRole 角 色 Char 不唯一，不为空 LoginCode 密 码 Char 不唯一，不为空 teacher 名 称 说 明 类 型 完整性约束 TeacherNo 教师编号 Char 唯一，不为空 TeacherName 教师姓名 Char 不唯一，不为空 TeacherAge 教师年龄 Num 不唯一，不为空 Teach
