1、 数字电路课程设计报告书数字电路课程设计报告书 课题名称课题名称 数字抢答器的设计数字抢答器的设计 姓姓 名名 学学 号号 院院、系系、部部 贵州航天职业技术学院电子工程系贵州航天职业技术学院电子工程系 专专 业业 通信技术通信技术 指导教师指导教师 20102010 年年 1111 月月 2222 日日 一、课程设计的题目以及目的 3 1.1 设计的题目 3 1.2 设计目的 3 1.3 设计思路 3 二、功能介绍 3 2.1 主要功能 3 三、总体方案设计过程 4 3.1 方案论证 4 四、主要芯片以及数码管的介绍 4.1 优先编码器 74LS148 5 4.2 四 R-S 锁存器 74L
2、S279 6 4.3 字符译码器 74LS48 7 4.4 共阴极数码管 8 五、元器件清单 9 六、设计总结 9 一、设计题目以及设计目的一、设计题目以及设计目的 1.1 1.1 设计题目设计题目 数字抢答器的设计 1.2 1.2 设计目的设计目的 （1）熟悉集成电路的引脚安排。 （2）掌握各芯片的逻辑功能及使用方法。 （3）了解面包板结构及其接线方法。 （4）了解数字抢答器的组成及工作原理。 （5）熟悉数字抢答器的设计与制作。 1.3 1.3 设计思路设计思路 （1）设计抢答器电路。 （2）组装调试抢答器电路。 （3）通过电路图连接实物图。 二、功能介绍二、功能介绍 2.1 2.1 主要功
3、能主要功能 （1）抢答器最多可供 8 名选手参赛，编号为 18，每名参赛选手分别用一个开关 （分别为 S1S8）控制，并设置一个系统清零以及抢答控制开关 S，该开关由主持人控制。 （2）抢答器具有数据锁存功能，并将锁存数据用 LED 数码管显示出来，直到主持人 清零。 （3）开关 S 作为清零及抢答控制开关（由支持人控制） ，当开关 S 被按下时抢答电 路清零，当开关松开以后则允许抢答。输入抢答信号由抢答器按钮开关 S1S8 实现。 （4）有抢答信号输入（开关 S1S8 中任意一个被按下）时，并显示出对应的组别 号码。此时，再按其他任何一个抢答器的开关均无效，指示灯依旧保持第一个开关按下时所 对应的状态不变。 三、总体方案设计过程三、总体
