1、 1 综合布线技术计任务书综合布线技术计任务书 题目:智能建筑的综合布线系统设计题目:智能建筑的综合布线系统设计 新校区书大楼的综合布线系统。 一、课程设计的目的和任务一、课程设计的目的和任务 目的:结合学习的综合布线的知识,按照综合布线的国家标准,具体实现智能 大厦的设计,施工,质量保证, 项目验收,售后服务等项目。按照综合布线的六个 模块提交布线工程中需要的技术文档,学会编制和绘制网络拓扑图,综合布线逻辑 图、信息点分布图、配线架与信息点对照表、配线架与交换机对照表,交换机与设 备间的连接表和光纤配线表等。 二、课程设计的主要内容及要求二、课程设计的主要内容及要求 内容: 1.新校区的综合
2、布线系统项目概述; 2.新校区大楼的综合布线系统设计中的用户需求; 3.新校区大楼的综合布线系统的设计思路; 4.新校区大楼的综合布线系统的设计特点; 5.新校区大楼的综合布线系统的施工设计; 6.新校区大楼的综合布线系统质量保证; 7.新校区大楼的综合布线系统测试方案; 8.新校区大楼的综合布线系统验收; 9.新校区大楼的综合布线系统的保修和售后服务; 10.新校区大楼的综合布线系统用户培训; 11.完成各个子系统中需要的图表。 三、课程设计应完成的工作三、课程设计应完成的工作 1.为该智能大厦设计出总体方案,并详细分析各个组成部分的特点; 2.给出设备清单和材料清单; 3.估计施工的工作量
3、,列出施工计划; 4.设计施工工艺图纸; 5.完成系统的竣工图纸; 6.给出系统的测试方案; 7.给出系统的质量保证方案; 2 8.给出售货服务细则; 9.给出综合布线的用户培训计划。 四、设计四、设计的组织的组织(学生先自由组合,(学生先自由组合,并选定相应的并选定相应的题目题目,再由老师作适,再由老师作适 当调整当调整 三人一组三人一组 ) 序号序号 设计(论文)各阶段内容设计(论文)各阶段内容 地点地点 时间安排时间安排 1 借阅、查阅相关书籍资料 校区馆 图书验楼 6.4 2 实地调研 新校园 6.5 3 使用Office Visio2007制作网络拓扑图 实验楼 606、 607 6
4、.6 4 使用 Office Word2007 设计网络方案相 关 实验楼 606、 607 6.7 5 完成论文报告 实验楼 606、 607 6.7 五、课程设计考核方式五、课程设计考核方式 课程设计成绩评定的依据有设计文档资料、 具体实现设计方案的程序及课程设计 考勤登记表,其中平时成绩占总成绩的 20%。 优:有完整的符合标准的文档,文档有条理、文笔通顺,格式正确,其中有总 体设计思想的论述;设计方案先进,语言精练; 良:有完整的符合标准的文档,文档有条理、文笔通顺,格式正确;设计方案 较先进; 中:有完整的符合标准的文档,有基本实现设计方案的软件,设计方案正确; 及格:有完整的符合标
5、准的文档,有基本实现设计方案的软件,设计方案基本 正确; 不及格:没有完整的符合标准的文档,没有基本实现设计方案,设计方案不正 确。 提交的电子文档和软件必须是由学生自己独立完成, 发现相同题目文档雷同者, 教师有权视其情况扣分或记零分。 六、提交的资料六、提交的资料 1、文档 课程设计报告,按照学号后两位+姓名且组长在第一个的文件名保存。 3 综合布线课程设计综合布线课程设计 课程名称课程名称: : 网络工程与综合布线 题目:题目:*新校区书大楼的综合布线系统设计 4 目录目录 1 东莞理工学院城市学院智能化系统概述 6 2 东莞理工学院城市智能化系统设计内容 7 3 智能化系统各子系统详细
6、设计说明 7 3.1 综合布线系统 .7 3.1.1 功能需求 7 3.1.2 设计的标准及规范 .9 3.1.3 网络结构设计 .9 3.1.3.1 建筑群子系统 . 10 3.1.3.2 设备间子系统 . 11 3.1.3.3 垂直干线子系统 12 3.1.3.4 管理间子系统 . 12 3.1.3.5 水平子系统 . 13 3.1.3.6 工作区子系统 . 14 3.1.4 产品选型及性能指标 . 14 3.1.4.1 综合布线系统的选型原则 14 3.1.4.2 建筑群子系统采用室外单模光缆和大对数电缆 14 3.1.4.3 垂直主干采用室内多模光缆和大对数电缆。 15 3.1.4.4 水平子系统采用六类布线系统 . 15 3.2 计算机网络系统 17 3.2.1 网络系统需求分析 . 17 3.2.2 网络设计要求 17 3.2.3 网络系统技术选择 . 18 3.2.4 网络系统结构 18 3.2.5 网络系统结构及系统图 20 3.2.6 网络性能指标及设备选型 21 3.2.6.1 中心交换机的选型 22 3.2.6.2 汇聚交换机的选择 23