机械课程设计---带式运输机传动装置（一级减速器）设计

1、 机械设计基础机械设计基础 课程设计课程设计 题 目： 带式运输机传动装置（一级减速器）设计 学 院： 机电工程学院 专 业： 工业工程 2013 年 3 月 10 日 1 1 课程设计任务书课程设计任务书： 机电工程学院课程设计任务书机电工程学院课程设计任务书 专业 工业工程 课程设计名称 机械设计基础课程设计 一、设计题目：带式运输机传动装置（减速器）设计（直齿、同侧、两侧、卧式） 二、设计数据与要求 如图所示。胶带运输机由电动机通过减速器减速后，再通过链条传动（传动 比 1：5，传动效率 0.9） ，连续单向运转输送谷物类散粒物料，工作载荷较平稳， 设计寿命 10 年， 每天工作 8 小

2、时， 每年 300 个工作日， 运输带速允许误差为5%。 已知条件如表 1 所示。 表 1 带式输送机设计条件 数据编 号 L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 L8 L9 L10 L11 L12 L13 L14 运输带 工作拉 力F/ (KN) 1.6 1.8 2.0 2.2 2.4 2.5 1.6 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.9 2.0 运输带 工作速 度 v/(ms-1) 1.8 1.6 1.5 1.4 1.2 1.0 2.1 2.4 2.2 2.0 1.9 1.7 1.3 1.1 卷筒直 径 D/mm 300 280 260 240 230 200 360 380

3、370 340 320 270 250 220 2 三、设计内容及任务 1、传动装置原理方案设计 对比分析各种传动方案，确定本次设计的方案；选择并计算电动机；确定各 级传动比；计算其他相关运动参数；绘制包括电动机、联轴器、减速器、链传动 和胶带主卷筒部分的传动原理方案图。 2、减速器结构方案设计 结构设计与计算（包括健、轴承、齿轮、轴等） ，绘制出总装配图 1 张（建 议：A2 号图纸） 。 3、绘制主要零件（箱体、齿轮、轴等）工作图 12 张（建议：A3、A4 号 图纸） 。 4、编制设计计算说明书 1 份。 5、要求用计算机绘制图纸，计算机打印说明书。 四、计划与时间安排 2013.2.2

4、8: 布置课程设计任务；2013.2.282013.3.5: 总体方案设计、运动及 结 构 参 数 设 计 计 算 ； 2013.3.62013.3.12 ： 绘 制 装 配 图 、 零 件 图 ； 2013.3.132013.3.15：撰写设计说明书。时间安排可交叉进行。 班 级 工业 101 班 学号 201033745139 学生姓名 董庆党 日期 2013/3/14 指导教师 李思益 日期 2013/3/14 3 一级减速器设计说明书一级减速器设计说明书 目录目录 1.课程设计任务书1 2.前言4 3.电动机的选择及相关数据计算5 4.传动零件的设计计算8 5.轴的设计计算10 6.轴

5、承的选择和计算15 7.键连接的选择计算15 8.联轴器的选择计算16 9.箱体的设计计算17 10.设计小结 19 参考文献 20 4 2 前言：前言： 本次课程设计，旨在巩固和加深我们对于通用机械零部件、机械传动和一般 机械设计的基本方法，并综合运用计算，查阅设计资料，机械制图，经验估算， 数据校核等机械设计方面的基本技能来完成该课程设计。 （1）培养了我们理论联 系实际的设计思想， 训练了综合运用机械设计课程和其他相关课程的基础理论并 结合生产实际进行分析和解决工程实际问题的能力，巩固、深化和扩展了相关机 械设计方面的知识。（2） 通过对通用机械零件、 常用机械传动或简单机械的设计， 使我们掌握了一般机械设计的程序和方法， 树立正确的工程设计思想， 培养独立、 全面、科学的工程设计能力和创新能力。 （3）另外培养了我们查阅和使用标准、 规范、手册、图册及相关技术资料的能力以及计算、绘图数据处理、计算机辅助 设计方面的能力。 根据机械设计任务书的要求，该胶带运输机连续单向运转，工作时有轻微振 动，且为小批量生产，故选定传动方案如下图所示： 根据任务书要求，确