1、 电子技术课程设计报告电子技术课程设计报告 教教 学学 院：院： 电气与电子信息工程学院电气与电子信息工程学院 专业班级：专业班级： xxxx 级电子信息工程（级电子信息工程（x x）班）班 学学 号：号： xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx 学生姓名：学生姓名： 指导教师：指导教师： xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx 时时 间：间： 2011.10.1010.23 2011.10.1010.23 地地 点：点： 电子技术实验室电子技术实验室 课程设计成绩评定课程设计成绩评定表表 课题名称 多功能数字钟电路的设计/直流稳压电源的设计 学生姓名 学号 xxxxx
2、xxxxxx 课 程 设 计 答 辩 记 录 （1） 简述校时电路的工作原理： 校时控制电路有三级 CMOS 门电路和三只开关（K1K3）组成，分别用以实现对时，分， 秒的校准。开关选择有正常和校时两档。开关在正常位置是，设定电路为低电平 0，时，分， 秒计数器正常计时。当进行时校准时，将开关 K1 断开，秒信号送入时个位计数器进行快速计 数，同时将分计数器置 0。在时调到需要的数字后合上开关 K1，此时，由于非门 1 输出的秒脉 冲被切断，计时器便继续工作。分校准与时校准步骤相同，秒信号通过与非门 2 送入分的个位 计数器。在进行分校准时，秒计时电路置 0，当分调到需要的数字后合上开关 K2
3、，时针便按校 时后的时间计数。 （2） 如何利用 4518 芯片实现 12 进制计数器 4518 为集成十进制计数器， 内部含有两个独立的十进制计数器， 两个计数器可以单独 使用，也可级联起来扩大其计数范围。 成绩评定依据 考勤 答辩、报告 实物制作 分数 最终评 定成绩 指导教师签字： 年 月 日 电子技术课程设计任务书电子技术课程设计任务书 20112012 学年第 一 学期 指导教师：指导教师： xxxxxxxxx xxxxxxxxx 工作部门：工作部门：电气与电子信息工程学院电气与电子信息工程学院 一、课程设计题目：一、课程设计题目：多功能数字钟电路的设计/直流稳压电源的设计 二、课程
4、设计内容二、课程设计内容（含技术指标） ： 拟定多功能数字钟和直流稳压电源的组成框图，要求实现电路的基本功能， 使用的器件少，成本低； 画出数字钟和直流稳压电源的主体电路逻辑图； 测试多功能数字钟的逻辑功能，同时满足基本功能与扩展功能的要求； 设计并安装各单元电路，要求布线整齐、美观，便于级联与调试； 三、进度安排三、进度安排 序号 名 称 时 间 1 掌握相关电子线路工程技术规范及其安全用电技术规程 一 天 2 掌握常用电工电子仪表的认识及使用 一 天 3 掌握常规电子元器件的认识、选择及使用 半 天 4 根据多功能数字钟电路的工作原理设计电路图 一 天 5 学会借用电子线路 CAD 正确绘
5、制电路图； 一 天 6 掌握电子器件的安装工艺及焊接技术 半 天 7 掌握多功能数字钟电路的安装与调试 一 天 8 根据直流稳压电源电路的工作原理设计电路图 一 天 9 了解电子电路板的制作过程 半 天 10 学习电路原理图及印制电路板图的读图方法 半 天 11 掌握直流稳压电源电路的安装与调试 一 天 12 书写电子技术课程设计报告 一 天 四、基本要求四、基本要求 1.基本功能：要求设计出+5V 的直流稳压电源。数字钟要求以数字形式显示时、 分、秒的时间。小时计数器的计时要求为“12 翻 1”，要求具有手动校时功能。 2.扩展功能：定时控制，其时间自定；仿广播电台正点报时，自动报整点时数或
6、 触摸报整点时数（主要体现在理论知识上进行电路设计） 。 (一）实训题目:直流稳压电源和多功能数字钟。 (二）实训目的: 1、巩固和加深学生对模拟电子技术，数字逻辑电路等课程基本知识的理解，综 合运用课程中所学到的理论知识去独立完成一个实际课题。 2、根据课程需要，通过查阅手册和文献资料，培养学生独立分析和解决实际问 题的能力。 3、通过电路方案的分析、论证和比较，设计计算和选用元气件，通过电路组装， 调试和检测环节，掌握电路的分析方法和设计方法。 4、熟用常用电子元气件的类型和特性，并掌握合理选用原则。 5、掌握电路图、PCB 图的设计方法，学会电路的安装与调试。 6、掌握常用仪器、仪表的正确使用方法，学会电路整机指标的测试方法。 （三）实训要求 1、数字钟的功能要求：准确计时，以数字形式显示时、分、秒的时间，小时时 要求为“12 翻 1” ，分和秒的计时要求为 60 进位，要有校正时间
