1、苏州大学本科生毕业设计（论文） 目录 中文摘要 1 Abstract2 前言 3 第 1 章相关概念的界定 4 第 1.1 节 说谎的概念 4 第 1.1.1 节 论题的提出 4 第 1.1.2 节 国外学者对说谎概念的解释 4 第 1.1.3 节 国内学者对说谎概念的解释 4 第 1.1.4节 发展心理学对于说谎概念的解释 5 第 1.1.5节 说谎概念的总结 5 第 1.2 节 国内外有关说谎动机的研究 5 第 1.2.1节 国外学者对儿童说谎动机的研究 5 第 1.2.2节 国内学者对于说谎动机的研究 6 第 1.2.3节对说谎动机研究的总结 7 第 1.3 节 说谎的心理发展阶段 7
2、第 2 章 研究方法 9 第 2.1 节 研究对象 9 第 2.2 节 研究工具 8 第 2.3节 研究过程及统计方法 9 第 3 章 结 果 10 第 4 章讨论与分析 10 第 4.1 节讨论 10 第 4.1.1 节 六年级与四年级学生说谎行为 的对比 10 第 4.1.2 节四年级与六年级学生说谎内容的对比 11 第 4.1.3 节男生与女生说谎行为的对比 12 第 4.1.4 节男生与女生说谎内容的对比 12 第 4.2节 讨论 12 5.研究展望 13 6.本研究的不足 13 参考文献 14 致谢 15 附录 16 苏州大学本科生毕业设计（论文） - 1 - 美丽心灵 论 小学生
3、的 说谎 行为 （以辛庄中心小学四年级及六年级 学 生为例 ，从 年级以及性别 两方面进行 研究） 【摘要】通过对 说谎的定义和动机 以及说谎的心理发展阶段 的研究，着手于 小学生 说谎 行为的 年级 以及性别差异 的 研究， 采用了 问卷调查 的方法， 报告了 小学生 说谎 行为 与年级 以及性别 之间的关系 ， 说明了随着年龄的增长，说谎的行为也会随之改变 ，以及在相同年龄阶段，男女不同性别之间也有不同的表现 。研究表明， 小学生 说谎 存在着差异， 调查 结果表明： 1、六年级学生 与 四年级学生 的说谎行为存在着显著差异，且六年级学生说谎行为多 于四年级学生 ； 2、四年级学生与六年级学生说谎的内容存在着差异 ； 3、男女生 之间说谎行为无显著性差异 ； 4、男生与女生说谎 内容 上 存在着差异 。 【关键词】小学生 说谎行为 年级差异 性别差异 问卷调查
