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    课程设计---学生通讯管理系统

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    课程设计---学生通讯管理系统

    1、 C+语言程序设计课程设计 学生通讯信息管理系统 I 目 录 一、引言 I 二、课程设计目的及要求 1 1、目的 1 2、具体要求 1 三、课程设计具体实现 2 1、总体设计 2 2、详细设计 3 3、 调试及问题解决 15 四、心得体会 16 五、源代码(加注释) 16 C+语言程序设计课程设计 学生通讯信息管理系统 1 C+语言程序设计课程设计 学生通讯信息管理系统 一、引言 C+语言程序设计介绍了一种目前流行的面向对象程序设计语言,是学习数据结构、操作系统等计算机课程的基础,是学习可视化程序设计软件的语言基础,是计算机专业及许多工科专业学生应掌握的一门计算机语言课程。主要讲授 C+数据类

    2、型和表达式、算法的基本控制结构、函数、类、数据和指针 等,其中算法的基本控制结构是 C+编程的基础,是课程的重点和难点。为了让学生能融会贯通各知识点,增强对 C+语言程序设计的理解,掌握面向对象编程的过程,课程设计以面向对象的程序设计为框架结构,用所学的 C+基本编写程序。考虑到学生的基础,本次课程设计的题目是“学生通讯系统的设计与实现”,通过该课程设计,希望学生在理论与实践相结合的基础上,加深对计算机基本语法的理解和运用,进一步理解面向对象程序设计的思想和在 Visual C+ 6.0 中具体方法和实现步骤,从而提高 C+编程能力和自行分析、设计和解决问题的能 力。 二、课程设计目的及要求

    3、1、目的 巩固和深刻理解“ C+语言程序设计”课程所讲解的 C+基本语句和面向对象的思想。 掌握 Visual C+ 6.0 面向对象程序设计的具体步骤。 培养学生独立工作和创新思维的能力,取得设计与调试的实践经验。 提高和加强计算机应用及软件开发能力。 2、具体要求 学生信息包括:学号、姓名、生日、性别、班级、电话、宿舍、地址等信息。现要求编写程序来完成如下功能: 1、新建学生通讯录:采用头插入的方式建链表,并询问是否保存到文件。 2、向学生通讯录插入学生信息:采用头插入的方 式把结点插进去。 3、在通讯录删除学生信息:删除结点(按学号、姓名删除),并询问是否从文件中删除。 4、在通讯录中查询学生信息:按姓名或学号的形式查找,然后显示学生信


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