1、中文 4248 字 本科毕业设计（论文） 外文参考文献译文及原文 学 院 经济管理学院 专 业 工商管理 年级班别 学 号 学生姓名 指导教师 年 月 日 目 录 1 激励在现代领导中的地位和作用 1 1.1 激励已成为现代领导的主题 .1 1.2 激励是现代领导者的重要职能 1 2 领导激励的方法与艺术 .2 2.1 形象激励 .2 2.2 情感激励 2 2.3 需要激励 .3 2.4 心智激励 .3 2.5 信心激励 4 2.6 赏识激励 4 3 领导激励应注意的几个原则 . 5 3.1 物质激励与精神激励相结合原则 5 3.2 充分考虑下属的个体差异，实行差别激励的原则 . 5 3.3
2、正激励与负激励相结合的原则 . 5 3.4 激励个体与群体相结合的原则 . 5 外文文献原文 7 1 激励在现代领导中的地位和作用 1.1 激励已成为现代领导的主题 查考辞海， “ 激励 ” 意思是 “ 激发使振作 ” ，即 “ 振奋，奋发 ” 。通过激励，在某种内部或者外部刺激的影响下，使人始终维持在一个兴奋状态中。从广义而言，激励就是调动人的积极性；从狭义而言，激励就是一种刺激，是促进行为的手段。 领导激励，就是领导者遵循人的行为规律，运用物质和精神相结合的手段，采取有效的方法，最大限度地激发下属工作的积极性、主动性和创造性，以保证组 织目标的实现。激励是对人们内心活动状态的一种激发，具有
3、推动并引导行为使之朝向预定目标的作用。当今我们正处于一个剧烈变动的时代，领导者们从来没有像今天这样面临空前的压力和挑战。一个出色的领导者，必须具备推动事业发展，带领下属前进的各种能力，如决策能力、动员能力、激励能力、组织协调能力、开拓创新能力等等。领导者应学会用艺术的方法来激发下属的工作潜能，提高其工作积极性、主动性和创造性，让平凡的人干不平凡的事。 1.2 激励是现代领导者的重要职能 行为科学告诉我们，一个人的工作业绩不仅取决于他的工作能力，而且要看他的 工作动机被激发的程度。从领导学角度看，人的行为都是受到一定的激励而产生的。每个人所拥有的能力和他在工作中发挥出的能力是不等价的，人所拥有的能力称为潜在能力，人在工作中展现的能力称为发挥能力。人在不同的工作状态下，发挥出的才能是相当悬殊的。一个人能力的发挥，在很大程度上取决于激励。在现实生活中，我们也常常可以看到这样一种情况，一些能力相当的人常常会做出不同的业绩，甚至能力差的人还有可能比能力强的人做得更好。这实际上与领导者对下属的激励有很大的关系。领导者如果能恰到好处地运用激励艺术，往往就会收到意想不到的激励 效果。因此，领导的重要任务之一就是采取一切措施，用激励方式最大限度地增强下属的工作积极性，发挥下属的能力。
