1、 1 泉 州 师 范 学 院 毕业论文（设计） 题 目 网页设计与制作 专题学习网站的设计与开发 教育科学 学 院 教育技术 专 业 07 级 本科 班 学生姓名 衷杨丽 学 号 070402034 指导教师 苏朝进 职 称 副教授 完成日期 2011 年 01 月 09 日 教务处 制 2 网页设计与制作专题学习网站的设计与开发 教育科学学院 教育技术学 070402034 衷杨丽 指导教师 苏朝进 副教授 摘要 信息技术的迅猛发展，特别是 Internet 与校园网的接轨，为学校教育教学提供了丰富的资源。专题学习网站作为教学资源的一种主要表现形态日益显示出蓬勃发展的生机。 本文以网页设计与
2、制作为例，阐述了专题学习网站的概念及建设意义，详细阐明了基于 ASP 技术和 ACCESS 数据库系统的网页 设计与制作专题学习网站的设计与开发过程。 关键词 网页设计与制作 专题学习网站 ASP ACCESS 数据库 1 概述 1.1 网站建设背景 信息技术的迅猛发展，为人们的工作方式、学习方式和生活方式带来了前所未有的冲击。特别是 Internet 与校园网的接轨，为学校教育教学提供了丰富的资源，打破了学生仅以教科书作为知识来源单一渠道的局限，为改变长期以来以教师灌输、传授为主要方法的传统教学模式提供了有利的技术支持，为学校教育、家庭教育与社会教育融为一体，为各类教育资源的多层次开发和建设
3、创 造了很好的环境 1。 自 2001 年，李克东教授在我国首次提出“专题探索一网站开发”的学习模式之后，经过近几年的研究和探索，专题学习网站已成为广大教育工作者积极探索新的教育模式和方法的最新关注点，越来越多的教师开始创建专题学习网站，并进行基于专题学习网站的研究性教学实践与研究。 网页设计与制作 专题学习网站是在保留和发挥传统课堂教学优势的基础上，运用 ASP 动态网页制作技术，充分发挥网络环境下数字化学习优势而构建的，是对网络环境下的网页设计与制作教学进行的有效尝试与创新，从而 促进信息技术与课程整合， 为学生提供 较 为 完备 网页设计与制作的 知识系统，创造自主学习和协作学习的良好环
4、境 。 1.2 专题学习网站的 概述 专题学习网站其实是一个基于网络资源的专题研究、协作式学习系统，它通过在网络学习环境中，向学习者提供大量的专题学习资源和协作学习交流工具，让学习者自己选择和确定研究的课题或项目的设计，自己收集、分析并选择信息资料，应用知识，去解决实际问题。2专题学习网站通常包括四个基本内容：专题结构化的知识展示、扩展性的学习资源、交流讨论答疑空间、自我评测系统。 1.3 本 专题学习网站的 建设目标及创新点 1.3.1. 网站建 设目标 1提供 丰富 的 专题学习 资源 本网站 以网页设计与制作 专题为导向，提供结构化的专题知识库，包括 平面媒体动画教程、网页制作教程、网站编程教程、网页特效 等内容，学习资源具有趣味性、可读性。 2满足师生双重需要，辅助学习、辅助教学。 本网站以教师为主要创作者，充分体现教师的教学思想与智慧 ； 同时满足学生自主学
