1、 I 嘉 应 学 院 本科毕业论文 (设计 ) (2013 届 ) 题 目： 多媒体技术在中学化学教学中的应用 姓 名： 张彪 学 号： 2090311153 学 院： 化学与环境学院 专 业： 化学（师范） 指导教师： 李京雄 老师 申请学位： 理学学士学位 嘉 应 学 院 教 务 处 制 II 多媒体技术在中学化学教学中的应用 摘要： 根据中学化学新课程标准的要求以及学生能力培养的需要，教师必须采取一些新的教学方式，通过教师的主导，学生亲身体验，积极思考，最终达到教学目的。 多媒体技术在中学化学教学中的应用，符合当前化学课程改革的需要。 通过对大量文献资料的查阅和分析了解到 多媒体技术在中
2、学化学教学中应用还没完全普及，而且引进使用时间短，在与传统教学方法结合、 备课、教学课程及课后的应用方面还处于探索阶段的现状。通过案例分析多媒体技术运用于中学化学教学的利弊关系的文献较少，进一步分析如何培养学生的创新能力和学习能力的文献更少。 本文 结合 多媒体技术网络化，多媒体技术在化学教学中的应用时代背景，参考教育学、心理学、化学教学论、媒体教学论、现代教育技术、多媒体教学 教学电脑化 网络化等书籍提出多媒体技术在中学化学教学中的应用理论基础，通过举例论证法 探讨了多媒体技术在中学化学教学过程中激发学生学习兴趣、 增强教学直观性和生动性、 突破课堂教学重难点、 补充和完善实验教学、 培养学 生学习的综合能力、 在课后教师备课、师生利用好网络资源方面的应用， 也提出了几点多媒体技术在中学化学教学中应用必须注意的问题及相关处理办法。为科学应用多媒体技术，发挥其最大优势服务于中学化学教学， 真正体现出多媒体技术在中学化学教学的价值提 供了思路。 关键字： 多媒体技术，多媒体教学，中学化学教学，应用
