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    计算器毕业设计开题报告

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    计算器毕业设计开题报告

    1、 毕业设计开题报告 项目名称 计算器 专 业 机电一体化 班 级 09 级机电(二)班 学生姓名 指导教师 自动化与信息工程系 2012 年 12 月 26 日 摘要 汇编语言( AssemblyLanguage)是面向机器的程序设计语言 ,是一种功能很强的程序设计语言,也是利用计算机所有硬件特性并能直接控制硬件的语言。字汇编语言中,用助记符( memoni)代替操作码,用地址符( symbol)或标号( label)代替地址码。 本次程序设计是以计算器为任务,运营汇编语言来完成。对于两个数字和运算符的输入存储和显示也是比较重要的一段。在本程序设计中,我们采用了较多的子程序,使得程序的阅读理解

    2、比较清晰简单。 毕业设计开题报告 专业 机电一体化 班级 09 级机电( 2) 姓名 冯健 题目 计算器 初始条件: 设计一个简单的计算器程序,用汇编语言编计算器程序,所设计的计算器能实现加、减、乘、除的计算。该程序接受的是十进制数。执行是直接用键盘输入数字和运算符,按等号键就能完成运算。 一、 项目研究的背景与现状: 1945 年,世界上第一台电子计算机诞生于美国,它被人们誉为 “ 人类文明最光辉的成就之一 ” 。 1977 年,日本卡西欧公司生产出了第一部微型计算器,这种袖珍型计算器可握在手中,使用方便,适合所有人的使用。 如今,计算机技术正日新月异地向前发展,先进的计算机技术正被许多行业所使用,有的计算机每秒钟可计算 1 000 万亿次,过去需要几代人才能完成的计算,现在片刻间就能算出结果。而小型的计算器更因为计算准确、携带方便、价格便宜, “ 飞入寻常百姓家 ” 。 近年来,世界各国和各地区纷纷将信息技术应用与中小学数学教育,十分重视计算机辅助教学以及利用计算机进行数学实验的研究与实施。 英国数学学习大纲指出:第一学段 “ 数 ” 的标准中指出:使用计算器作为探究数的工具或作为现实数据的计算工具。第二学段 “ 数 ” 标准中指出: “ 将计算方法扩充到负数的加减法、小数的所有四则运算,计算量的分数和百分数,适当的时候使用计算器 ” 、 “ 理解并运


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