1、 华中科技大学文华学院 毕业设计（论文）外文文献翻译 （本科学生用） 题 目： 可持续设施 -绿色设计、施工和营运 SUSTAINABLE FACILITIES -Greend esign construction and Operations 学生姓名： 张瑜 学号： 080201031106 学部 (系 )： 城建学部艺术 设计系 专业年级： 艺术设计 2008 级 指导教师： 李芳莉 完成日期： 2012 年 3 月 16 日 2 外文文献翻译（译成中文 1000 字左右） 【 主要阅读文献不少于 5 篇，译文后附注文献信息，包括：作者（或论文题目）、出版社（或刊物名称）、出版时间（或刊
2、号）、页码。提供所译外文资料附件（印刷类含封面、封底、目录、翻译部分的复印件等，网站类的请附网址及原文） 】 项目设计 位于纳拉甘西特湾的海湾教育中心是世界上第一个不以营利 为目的的教育组织，它的设计理念是让所有经济背景的儿童接受平等的教育共同享受这美丽海湾。与此同时，这个项目的核心是用教育项目来加强对各方面的健康和海岸生态系统的可持续性的意识。 为了使海湾教育中心更好的融入周围的风景，成片建筑戏剧性的面对着水分布着，南面和东面采用了开窗式建筑法，使得海湾的风景一览无余。右面是一个离地面很近的护堤。集成的地形和太阳的方位使这里非常温暖。同时，护堤，成片的水洼和绿化的屋顶的共同效应，最终减小了风
3、暴的负面效应。防止了海湾水土的流失。 这里以前是建筑垃圾填埋场，包含许多 原始材料，设计团队充分利它们将海湾设计的更紧密。这种再利用的两个例子包括：旧的混泥土板被粉粹利用做为结构性的填充物而填在新的混泥土路面下 ；来自普罗维登斯市中心的岗花岩边角料被开垦为户外圆形剧场的座位。土壤本身被用来填护堤，整个护堤被盖上了从海湾外起来的泥土。这样垃圾填埋场的负面影响已修复了。 在项目开始不久，设计团队和业主几乎都不了解这块地，所以最初的设计前的工作要集中在了解这个资产，同时挑战也显现出来了。最显着的问题是建筑铺面的范围，重新使用这块地的所有环保局的要求和在地表下面的甲烷。初步分析，催 生了一些创造性的方
4、法来解决棘手的问题。最初，设计团队希望利用沼气作为一个机械系统的燃料来源，很不幸运的是在最后的分析，现有的数量是不够的。设计师们利用它提供残疾人法案（ ADA）的美国人访问沼泽湿地修复区。因此，残疾学生能够获得第一手的盐沼湿地栖息地的知识。 在通过设计阶段的过程中，一层楼结构和两层楼结构都被分析讨论。最终是在创建一个分散重量分布还是外观体积最小的建筑之间权衡。最终，地貌和土壤承载能力限制了只能使用一层楼建筑。这样的组合出来了，然而为了创造出一个与当地紧密相连的非营利的设施。这种联系最 终被讨论出为十四个出口。 大楼南面的屋顶有一组能产生 20KW 的太阳能电池板，这些电能为大楼提供全年的照明用电。拯救这片海湾是与他人一起合作创建一个风车发电站。放眼未来，燃气机械系统是能够被换成生物燃料或其他可再生燃料。 反复的利用 DOE-2 模型，使建筑物的围护结构和系统进行了优化，提高了能源的利用率和最大限度地减少了污染。升级后的围护结构，高性能玻璃化，高效率的照明和控制，燃气热水器 /冷却器机械系统工作预计减少 73的峰值能量负荷，和机械系统相比
